【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,懂得商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理,會用豎式進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受數(shù)學(xué)探索活動的樂趣。,自覺驗(yàn)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)
2024-11-28 19:13
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的除法第2課時列豎式計(jì)算÷7=÷6=6614
2024-11-28 13:05
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的除法第1課時4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=?看一看猜一猜÷6=(m)要求:小組長負(fù)責(zé),一人說計(jì)算方法時,其他同學(xué)仔紳傾聽并做好記錄。?
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法第2課時1.運(yùn)用商丌變的性質(zhì),把除數(shù)變成整數(shù)?!隆隆隆?溫故知新2.列豎式計(jì)算第二行兩題。怎樣計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法呢??想一想除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向
2024-11-28 16:10
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),發(fā)生了什么變化?32.2擴(kuò)大到原來的10倍3220.750.012擴(kuò)大到原來的100倍擴(kuò)大到原來的1000倍7512?舊知回顧擴(kuò)大到原來的10倍2.把下面數(shù)擴(kuò)大到相應(yīng)的倍數(shù),你知道是多少嗎?
2024-12-11 16:03
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組靳亞銳品種單價/元數(shù)量/千克總價/元蘋果3香蕉512橘子6例4、下表是媽媽購買水果的數(shù)量和總價。算出每種水果的單價并填入下表
2024-11-28 16:26
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習(xí)課課時1設(shè)計(jì)人教材簡析這部分內(nèi)容主要是通過練習(xí)幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,并運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題,完成練習(xí)十二8-12題。教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),進(jìn)一步鞏固小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,提高學(xué)生的計(jì)算能力。2、通過練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生體會被除數(shù)(除數(shù))變化,除數(shù)(被除數(shù))不變,商也隨
2025-04-20 12:18
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課時1設(shè)計(jì)人教材簡析這部分內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,探索由小數(shù)點(diǎn)位置引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律,教學(xué)68-69頁例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十二1-3題。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整
2025-05-03 22:46
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》實(shí)驗(yàn)二小張柳會教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》數(shù)學(xué)五年級(上冊)第72-73頁。教學(xué)目標(biāo):,正確地進(jìn)行計(jì)算。,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)學(xué)生探究意識和能力。,讓學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會合作交流的快樂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備與鋪墊出示幾道準(zhǔn)備題:1、用豎
2024-08-29 17:13
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習(xí)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計(jì)算錯誤的地方,并改正?!?=1930÷12=25÷5=07272391060602452031205554072
2024-11-28 16:24
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)內(nèi)容:、73例4,試一試,練一練,練習(xí)十三第1~3題 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會用豎式...
2024-10-17 20:00
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第三單元:小數(shù)除法湖北省武漢市黃陂區(qū)前川街第一小學(xué)易小華一、復(fù)習(xí)引入。268÷4224÷4252÷6345÷1522445202??20個十4624??24個一
2024-08-12 14:26
【摘要】(二)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)內(nèi)容:第59-60頁例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十一第1-3題。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算,并能解決簡單的實(shí)際問題。3、通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信
2024-11-28 14:03
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 課題 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 課型 新授課 設(shè)計(jì)說明 ,使知識生活化。 教學(xué)設(shè)計(jì)中重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,巧妙地將學(xué)生置身于“問題情境解決”...
2024-10-16 17:42