【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《高效課堂的101個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感 這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真拜讀了王躍老師的《高效課堂的101個(gè)細(xì) 節(jié)》頗有感觸?!陡咝дn堂的101細(xì)節(jié)》采用大量生動(dòng)活潑的案 例,從課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)出發(fā)...
2024-09-21 16:58
【摘要】 《教師的課堂細(xì)節(jié)》讀后感 我這段時(shí)間讀了《教師的課堂細(xì)節(jié)》,感受名師精彩課堂,讓我在名師的指點(diǎn)下豁然開(kāi)朗,受益匪淺 這本書(shū)有太多的細(xì)節(jié),太多的感動(dòng),太多的魅力,太多的藝術(shù),需要我去追逐,去領(lǐng)會(huì)...
2024-09-28 14:43
【摘要】 《教師課堂管理的66個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)》讀后感 課前要胸有成竹沒(méi)有備課時(shí)的全面考慮與周密設(shè)計(jì),哪有課堂上的有效引導(dǎo)與動(dòng)態(tài)生成;沒(méi)有上課前的胸有成竹,哪有課堂中的游刃有余。(著名特級(jí)教師徐斌)教師唯有備課...
2024-09-27 09:48
【摘要】第一篇:高效課堂讀后感 篇一:高效課堂讀后感 讀了這本由六十七位老師的心得結(jié)晶所編成的“高效課堂”,縈繞在我腦海中的是這樣一個(gè)問(wèn)題:怎樣的課堂才是高效的課堂呢?我查找了相關(guān)資料,對(duì)于高效的課堂,有...
2024-10-28 19:07
【摘要】第一篇:《高效課堂》讀后感 《高效課堂》讀后感 匆匆看完了《高效課堂》這本書(shū),雖然沒(méi)有仔細(xì)研究,也頗有點(diǎn)感受,作文之讀后感:《高效課堂》讀后感。文中的內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí),更需要我們深思,在深思中實(shí)踐...
2024-10-28 21:39
【摘要】第一篇:《透視名師課堂管理—名師課堂管理的66個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)》讀后感 《透視名師課堂管理—名師課堂管理的66個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)》讀后感 丹徒區(qū)上會(huì)小學(xué) 劉志華 暑期看了趙國(guó)忠老師主編的《透視名師課堂管理—...
2024-10-28 20:47
【摘要】第一篇:《走進(jìn)高效課堂》讀后感-- 《走進(jìn)高效課堂》讀后感 --- 《走進(jìn)高效課堂》是對(duì)課堂教學(xué)的深度思考。走近課堂,既不遠(yuǎn)離課堂,也不走進(jìn)課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單。我們需要成...
2024-10-28 20:11
【摘要】第一篇:高效課堂模式讀后感 最近研讀了《高效課堂九大“教學(xué)范式”》,有幾點(diǎn)感觸: 一、有了理念是否就有了一切? 我認(rèn)同“理念決定一切”,而不認(rèn)同“有了理念就有了一切”。因?yàn)?,前者講得是“一切”事...
2024-10-28 22:18
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感 當(dāng)我閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》這本書(shū)時(shí),真 是使我眼前一亮,這本《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》可分 為五大部分:理念與行為...
2024-09-20 19:08
【摘要】第一篇:解密高效課堂讀后感 下面我將從三個(gè)方面談?wù)勎以凇案咝дn堂”上的努力,解密高效課堂讀后感。 一、努力構(gòu)建自主課堂:學(xué)生因自主而發(fā)展 “教師教的很辛苦,學(xué)生卻不愛(ài)學(xué);教師教學(xué)很投入,學(xué)習(xí)效果...
2024-10-27 04:42
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《走進(jìn)高效課堂》讀后感 - 《走進(jìn)高效課堂》是對(duì)課堂教學(xué)的深度思考。走近課堂,既 不遠(yuǎn)離課堂,也不走進(jìn)課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那 么簡(jiǎn)單。我們需要成績(jī),但卻不能從...
2024-09-19 22:36
【摘要】第一篇:《走向高效課堂》讀后感 《走向高效課堂》讀后感 生物組趙冬喜 《走向高效課堂》是對(duì)課堂教學(xué)的深度思考。走向課堂,既不遠(yuǎn)離課堂,也不走進(jìn)課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單。我們需要...
2024-10-28 19:28
【摘要】第一篇:走向高效課堂讀后感 《走向高效課堂》讀后感 在學(xué)校推薦的眾多書(shū)目中,《走向高效課堂》一書(shū)對(duì)于當(dāng)今教育教學(xué)工作者來(lái)說(shuō)最具實(shí)際意義。讀了這本書(shū),感觸很多。“高效課堂”是每位教師所追求的,也是提...
2024-10-28 22:02
【摘要】《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感 隨著新課程改革的深入,新課程理念正被越來(lái)越多的教師所接觸和理解,幾乎可以說(shuō)所有的教師尤其是中小學(xué)教師都有意識(shí)地把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為滲透到...
2024-12-03 02:10
【摘要】《走向高效課堂》讀后感 《走向高效課堂》讀后感1 在學(xué)校推薦的眾多書(shū)目中,《走向高效課堂》一書(shū)對(duì)于當(dāng)今教育教學(xué)工作者來(lái)說(shuō)最具實(shí)際意義?!案咝дn堂”是每位教師所追求的,也是提高教育教學(xué)質(zhì)...
2024-12-06 01:29