【摘要】體育與健康?籃球運(yùn)球急起急停?一、指導(dǎo)思想?二、教材分析?三、教法設(shè)計?四、學(xué)法設(shè)計?五、教學(xué)目標(biāo)?六、重點(diǎn)難點(diǎn)?七、教學(xué)過程?八、運(yùn)動負(fù)荷一、指導(dǎo)思想?本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革的精神,提高體育課堂教學(xué)效率,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的心理活動
2024-11-28 15:53
【摘要】《行進(jìn)間急停急起運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(水平三)修改2黃巖區(qū)茅畬逸夫小學(xué)袁光一、設(shè)計理念本課以“健康第一”的思想為指導(dǎo),在關(guān)注學(xué)生動作技能個體差異及不同層次的練習(xí)需求上,以學(xué)生能力發(fā)展為根本,以游戲為主線。課堂遵循序漸進(jìn)原則,采用多種籃球運(yùn)球與傳統(tǒng)游戲相結(jié)合的練習(xí)形式和激勵學(xué)生完成行進(jìn)間急停急起運(yùn)球技能的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考問題,在玩中學(xué)、學(xué)中
2025-07-01 04:24
【摘要】籃球運(yùn)球和傳接球鄭州市四十四中李梁13592501752教材分析籃球運(yùn)動是一項群眾性的體育運(yùn)動項目,使籃球的基本技術(shù)之一,也是廣大青少年最喜愛的一項球類運(yùn)動。特別是學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球,它能發(fā)展學(xué)生的奔跑、協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的推進(jìn)速度、靈敏、肌肉力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)深各勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷。團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
2024-11-22 09:30
【摘要】??如何在課中讓學(xué)生“動”起來,如何讓課中的活動更貼切中年級學(xué)生的身心特點(diǎn),是設(shè)計重要切入點(diǎn)。本課意在能使體育學(xué)習(xí)活動真正充滿“健身性和教育性”,通過“籃球運(yùn)球”的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生在活動中求得綜合能力的發(fā)展。?為了展現(xiàn)本次課的教學(xué)過程,我從以下幾方
2024-10-21 11:19
【摘要】第一篇:籃球運(yùn)球教學(xué)設(shè)計 籃球運(yùn)球教學(xué)設(shè)計 運(yùn)球教學(xué) 1、教學(xué)目標(biāo) (1)熟練掌握各種運(yùn)球技術(shù)和技能。 (2)發(fā)展學(xué)生的全面身體素質(zhì)。 (3)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷及自信心等心理品...
2024-11-16 00:21
【摘要】《小籃球運(yùn)球接力》教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想:根據(jù)新課標(biāo)的要求,本著“學(xué)生為本、健康第一”的原則,安排教學(xué)內(nèi)容,在課的教學(xué)過程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)簡單運(yùn)動技能的培養(yǎng);通過學(xué)生自覺、自律、互學(xué)、互練、自創(chuàng)、互評等教學(xué)手段提高小籃球的運(yùn)球組合動作;課的設(shè)計富有趣味性、多樣性、情景性、實效性。二、教材分析:本課選用新體育課程標(biāo)準(zhǔn)低年級學(xué)習(xí)水平一要求,進(jìn)行小籃球各種簡單組合動作練習(xí);在情景游戲
2025-06-28 17:31
【摘要】運(yùn)球技術(shù)教學(xué)一、運(yùn)球的概述?運(yùn)球是持球隊員在原地或行進(jìn)中用單手連續(xù)按拍由地面反彈起來的球的一種動作方法。?它不僅是個人擺脫、吸引突破防守的進(jìn)攻手段,也是組織全隊?wèi)?zhàn)術(shù)配合的橋梁,并且對發(fā)動快攻、突破緊逼防守都起著極大的作用。二、運(yùn)球技術(shù)分類高運(yùn)球低運(yùn)球體側(cè)運(yùn)球
2025-05-06 03:07
【摘要】初中籃球運(yùn)球教學(xué)反思 初中籃球運(yùn)球教學(xué)反思一:初中體育與健康《籃球—行進(jìn)間運(yùn)球》教學(xué)反思及評價在教學(xué)過程中我始終堅持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中互相合作、共同探究、體驗成功的樂趣。初一學(xué)生對體育運(yùn)動有良好的參與意識,尤其喜愛上球類項目的課,但有部分女生對球類特別是對抗性較強(qiáng)的籃球
2025-04-19 23:47
【摘要】跳動的籃球——籃球運(yùn)球內(nèi)江市中區(qū)凌家中心校凌宇籃球“運(yùn)球”教學(xué)設(shè)計(水平三,五年級)一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,以育和“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的不同需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)、自學(xué)、自練、合
2025-04-19 22:49
【摘要】籃球運(yùn)球上籃技術(shù)說課稿 大家好: 今天我的說課題目是《籃球運(yùn)動行進(jìn)間低手上籃》,下面開始我對本課題進(jìn)行的分析。 一、教材 本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運(yùn)動的上籃技術(shù),運(yùn)球上籃是籃球運(yùn)動最常用的技術(shù),是中...
2024-12-04 22:47
【摘要】中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)王晨輝《體育與健康》籃球——運(yùn)球急停急起技術(shù)教學(xué)背景分析一教學(xué)設(shè)計與過程二分享內(nèi)容教學(xué)效果及反思三一、教學(xué)背景分析指導(dǎo)思想:本課堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以實施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照初中水平上的
2024-11-28 14:59
【摘要】籃球運(yùn)球三步上籃技術(shù)教學(xué)閩清金沙初級中學(xué)鄭明福一、教學(xué)設(shè)計理念?籃球運(yùn)動是由跑、跳、投等動作組成,具有集體性、競爭性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn),籃球賽攻防頻繁,技術(shù)動作多樣,使之富有吸引力深受廣大中學(xué)生喜愛。通過籃球運(yùn)動,可以發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本活動能力,提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,增加內(nèi)臟器官的功能。同時
2024-09-05 08:12
【摘要】籃球——運(yùn)球轉(zhuǎn)身教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:籃球運(yùn)球轉(zhuǎn)身新授課教材與學(xué)情分析籃球一直是高中生非常喜歡的一項體育項目,運(yùn)球在高中籃球教材中占有比較重要的地位,熟練的掌握一種或是幾種運(yùn)球技術(shù)成為了大多數(shù)高中生的迫切需要。通過本教材的學(xué)習(xí),可以發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。本課的教學(xué)對象是高三男同學(xué),他們熱愛籃球運(yùn)動,有籃球比賽的經(jīng)歷和對簡
2024-11-28 17:07
【摘要】水平三籃球運(yùn)球教學(xué)設(shè)計作者:未知文章來源:作者惠賜點(diǎn)擊數(shù):2671更新時間:4/11/2022一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育(1-6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的不同需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)、自學(xué)、自練、合作練習(xí),發(fā)展學(xué)
2025-01-16 07:36
【摘要】籃球運(yùn)球上籃技術(shù)教學(xué)設(shè)計華縣金惠學(xué)校——呂飛一、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運(yùn)動的上籃技術(shù),運(yùn)球上籃是籃球運(yùn)動最常用的技術(shù),是中學(xué)籃球教學(xué)的重要組成部分。本課著重上籃步伐的練習(xí),為以后的教學(xué)競賽和學(xué)生終身體育打下良好的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析本次課的授課班級為初中學(xué)生,由于初中學(xué)生具有好動,活潑的特點(diǎn),但又具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力和自學(xué)能
2024-11-25 02:09