【摘要】景泰五中導(dǎo)學(xué)案年級：高一科目：歷史姓名：課題：第六課羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)時：一課時【使用說明】及【學(xué)法指導(dǎo)】1．課前：利用約20分鐘自習(xí)時間通讀課本，完成導(dǎo)學(xué)案的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，梳理基礎(chǔ)知識，將自主學(xué)習(xí)中的疑問填寫在我的疑問處。學(xué)科小組長
2024-11-28 15:18
【摘要】第一篇：第六課羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)案 第6課羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)案 教師同步導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生筆記及反思 編者姓名： 編寫時間： 一、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 二、落實目標(biāo) 1、知識與能力...
2024-11-15 22:50
【摘要】1第六課羅馬法的起源與發(fā)展一、課程標(biāo)準(zhǔn)1、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用，理解法律在人類社會生活中的價值。二、基礎(chǔ)知識梳理（課前預(yù)習(xí)）1、羅馬法概念公元前6世紀(jì)末到公元7世紀(jì)古代羅馬奴隸制國家制定和實施的全部法律制度。它并非一部的法典，而是一套法律體系。2、羅馬法形成過程㈠
2024-11-28 17:09
【摘要】1、___________改革動搖了舊氏族貴族世襲特權(quán)，為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。2、___________改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán)，雅典的民主政治確立起來。3、___________改革使雅典民主政治發(fā)展到頂峰。4、雅典民主只是“__________公民當(dāng)家作主”的政治制度，更是_____________的產(chǎn)物。5、在雅典民主政治
2024-08-16 10:46
【摘要】第2課羅馬法的起源與發(fā)展江蘇省南菁高級中學(xué)江葉鋒一、課標(biāo)要求本課程教學(xué)以高中新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古代羅馬法律的起源與發(fā)展歷史知識的基礎(chǔ)上，了解羅馬法的主要內(nèi)容，及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用和對后世的后世的深遠(yuǎn)影響。二、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值
2025-06-30 04:56
【摘要】羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法指公元前6世紀(jì)塞爾維烏斯改革至公元7世紀(jì)中葉古羅馬奴隸制國家制定和實施的全部法律制度。羅馬法隨著羅馬國家的發(fā)展而演變，呈現(xiàn)出明顯的階段性和連續(xù)性，在復(fù)雜的發(fā)展中又趨向統(tǒng)一。羅馬法的起源與發(fā)展，分為形成階段：從習(xí)慣法到成文法(體現(xiàn)在表現(xiàn)形式上)；發(fā)展階段：從公民法到萬民法(體現(xiàn)在適用范圍的變化上)；完備階段：匯纂《民法大全》(法律體系更為完備)?？傊?，以《十二銅
2025-06-30 07:36
【摘要】第2課羅馬法的起源與發(fā)展一、起源1、羅馬法的概念2、羅馬習(xí)慣法的存在3、《十二銅表法》的制訂及其作用廣義上：公元前6世紀(jì)末至公元7世紀(jì)古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律。狹義上：羅馬公民法。意義：標(biāo)志羅馬成文法的誕生。作用：有法可依；限制貴族特權(quán)；保護
2025-01-08 14:00
【摘要】《羅馬法的起源與發(fā)展》說課稿 各位評委、老師們： 上午好，今天我說課的題目是：人教版高中歷史必修1第二單元第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》，下面我將從以下五個方面進行闡述： 一、教學(xué)目標(biāo)的確定： ...
2025-04-05 06:49
【摘要】羅馬法的起源與發(fā)展古羅馬圓形劇場古羅馬圓形劇場萬神廟羅馬萬神廟羅馬元老院廢墟古羅馬城遺跡羅馬角斗場角斗場是古羅馬舉行人獸表演的地方，參加的角斗士要與一只牲畜搏斗直到一方死亡為止，也有人與人之間的搏斗。TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!“輝煌屬于
2024-08-12 13:48
【摘要】第一篇：羅馬法的起源與發(fā)展 《羅馬法的起源與發(fā)展》教案 教學(xué)過程 ［導(dǎo)入新課］ 德國著名法學(xué)家耶林在其著作《羅馬法精神》一書中說：“羅馬帝國曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以...
2024-11-15 22:55
【摘要】第一篇：第6課羅馬法的起源與發(fā)展 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 教學(xué)目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對羅馬法的發(fā)展完善有一個逐步深入的了解，同時，進一步分析羅馬法的內(nèi)容和影響，對它的分析，不要局限于當(dāng)時...
2024-11-15 22:49
【摘要】第六課羅馬法的起源與發(fā)展三個內(nèi)容：羅馬法律1、羅馬法的起源與發(fā)展歷程2、羅馬法的主要內(nèi)容3、羅馬法的評價羅馬法的概念:公元前6世紀(jì)末至公元7世紀(jì)古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律。羅馬法并不是在一開始就是一部完整的法律,在這一千多年的歷史長河中，羅馬法隨著羅馬國家的發(fā)展而演
2024-12-11 15:39
【摘要】第一篇：羅馬法的起源與發(fā)展(教案) 羅馬法的起源與發(fā)展 教學(xué)目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對羅馬法的發(fā)展完善有一個逐步深入的了解，同時，進一步分析羅馬法的內(nèi)容和影響，對它的分析，不要局限于當(dāng)時，更...
【摘要】湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07重點:難點:羅馬法的演變過程羅馬法演變的原因及對羅馬法的認(rèn)識湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07一、羅馬小史湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07一、羅馬小史羅馬共和國
2024-11-28 13:12
【摘要】輝煌屬于希臘!TheGloryisGreece!宏偉歸于羅馬!TheGrandnessisRome!思考：古希臘民主政治的特點2、主權(quán)在民（公民大會）1、法律至上（陪審法庭、陶片放逐法）3、輪番而治4、直接民主屋大維“麻煩就在于人口眾多，管理事務(wù)繁
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