黨風(fēng)廉政建設(shè)交流材料專題6篇(參考版)
2024-09-20 00:08本頁(yè)面
【正文】 南京三樂、錫山、高郵等四家照明設(shè)備廠進(jìn)行了投標(biāo)，我司司務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)價(jià)格 ...... 。求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化了黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了可靠的保證。機(jī)制健全， “ 三重一大 ” 都納入到黨支部會(huì)、董事會(huì)、職代會(huì)討論決策，運(yùn)作規(guī)范。 完善黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度。還定期組織黨員干部學(xué)習(xí)交流，暢談學(xué)習(xí)心得，努力創(chuàng)造積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，勤政廉政的風(fēng)氣，促使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。在教育對(duì)象上我們堅(jiān)持面向領(lǐng)導(dǎo)人員、黨員干部為主；在形式上采取警示教育、案例分析、專 家授課、知識(shí)測(cè)驗(yàn)等方式方法。如公司機(jī)關(guān)人員多年如一日，堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)日制度，為全公司廣泛深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)帶了好頭。二是開展 “ 五個(gè)帶頭 ” 教育。即： “ 慎初 ” 教育、 “ 慎微 ”教育、 “ 慎獨(dú) ” 教育、 “ 慎欲 ” 教育、 “ 慎終 ” 教育，起到了防 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 患于未然、防微杜漸和防止 “39” 、 “59” 現(xiàn)象的實(shí)際效果。同時(shí)還對(duì)全體黨員干部進(jìn)行了 “ 三五 ” 教育。 因此，公司黨支部每季度組織一次思想政治工作調(diào)研，并要求公司領(lǐng)導(dǎo)下層檢查工作時(shí)，要抽出時(shí)間與黨員干部和職工進(jìn)行座談，將了解的情況及時(shí)報(bào)告公司黨支部，公司黨支部根據(jù)掌握的黨員干部的思想實(shí)際，切實(shí)制訂有關(guān)教育計(jì)劃。我們的主要做法是： 一、搞好調(diào)研，掌握動(dòng)態(tài)，圍繞創(chuàng)新抓教育 在開展公司黨風(fēng)廉政建設(shè)的過(guò) 程中，我們深深的體會(huì)到。開展家庭助廉教育本身就是綜合治理的重要內(nèi)容 之一，是治理腐敗的一個(gè)重要途徑，是懲防并舉中的重要 “ 一舉 ” ，助廉教育搞好了，可以有效預(yù)防腐敗的產(chǎn)生和蔓延， 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 有利于解決好 “ 防 ” 的問題 ...... 第六篇：公司黨風(fēng)廉政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料 近年來(lái)，我們?cè)趪@ “ 創(chuàng)新 ” 抓教育；圍繞 “ 求實(shí) ” 抓建設(shè)；圍繞 “ 從嚴(yán) ” 抓管理上下功夫，有力地促進(jìn)了公司的黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)集體歷來(lái)高度重視反腐倡廉工作，始終強(qiáng)調(diào)反腐倡廉必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理并舉。 三是建立健全預(yù)防腐敗體系的重要組成部分。家庭的和睦穩(wěn)定，必然推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必然要求家庭的和諧穩(wěn)定。和諧社會(huì)是各方面利益關(guān)系得到有效協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、社會(huì)穩(wěn)定有序。腐敗本身就是建立在損害人民利益基礎(chǔ)之上的，腐敗現(xiàn)象的存在和蔓延，必然造成對(duì)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人公共利益的損害，最終造成對(duì)廣大人民根本利益的侵害， 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 開展家庭助廉教育，可有效預(yù)防 和減少腐敗對(duì)人民帶來(lái)的損失，進(jìn)而就會(huì)維護(hù)人民群眾的根本利益。家庭助廉教育要促進(jìn)生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，必須實(shí)行改革開放，發(fā)展健康有序的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，然而腐敗的存在和蔓延，必將阻礙改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，開展好家庭助廉教育，在一定程度上才能預(yù)防和減少腐敗，才能有效維護(hù) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，維護(hù)健康有序的經(jīng)濟(jì)秩序，進(jìn)而促進(jìn)生產(chǎn)力向前發(fā)展。 一、家庭助廉教育的重要意義 家庭助廉教育是以創(chuàng)建 “ 廉潔家庭 ” 為載體，通過(guò) “ 以德治家、以廉養(yǎng)家 ” ，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣、成為充滿和睦親情的溫馨空間，成為洋溢天倫幸福的樂園。針對(duì)當(dāng)前消極腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)
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