語文天地7教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-28 14:39本頁面
【正文】 增長一 讀說明書？ 些社會經(jīng)驗。 獨立閱讀說明書。 目的是訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力。 學(xué)生先說一說自己的購物經(jīng)歷、感受，再在小組內(nèi)交流。 引導(dǎo)學(xué) 生回想學(xué)生實際生活中買的東西的情景。 培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。 同桌話互相評價自己購買的商品。 學(xué)生互相評價自己購買的商品，教師巡視指導(dǎo)。 請學(xué)生介紹自己購買的商品。 暢所欲言 出示學(xué)生自己購買的商品。 討論交流：良子是怎樣購買東西的？ 匯報交流。 討論：假如 是你自己去買東西時，你 自讀課文，獨立解決不認(rèn)識的字。 學(xué)習(xí)《第一次買東西》 學(xué)生自讀課文。 師指導(dǎo)：清單的填寫要求。 讓學(xué)會上在具體的環(huán)境中嘗試解決實際問題的實踐能力。 師生評價。 出示 D2 的內(nèi)容。 也可放在新授課時解決。 分組討論交流匯報 。讓學(xué)生觀察。 上教師加以指導(dǎo)補充。班內(nèi)交流。 出示：專賣店、連鎖店、消協(xié)、打折、信用卡、“ 15”。 目的就是讓學(xué)生積累更多的詞語，了解商業(yè)活動中的一些道德行為。 三、積累詞語 出示： C3 的詞語，請學(xué)生認(rèn)讀。其余的自己解決。 出示：帽子、筆、醋、白菜、皮鞋、雨傘、衣服、臺燈、刀、電話，請學(xué)生試著加
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