【正文】 如果以上匯報(bào)內(nèi)容不夠準(zhǔn)確，工作質(zhì)量，短 板分析和自身存在的問題還具有片面性，還望各位給予批評(píng)指正。安全管理工作有了清晰的工作思路，并收到了顯著地成效。真正成為建筑企業(yè)的 “ 安全通 ”“ 活字典 ” 不斷提高駕馭安全生產(chǎn)管理的能力，決策能力，綜合協(xié)調(diào)能力。 三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持圍繞工作學(xué)，帶著 問題學(xué)，不斷提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。建安分公司今年確定的安全目標(biāo)非常高，要想完成這個(gè)目標(biāo)，就必須有一個(gè)素質(zhì)過硬，作風(fēng)扎實(shí)，愛崗敬業(yè)的安全隊(duì)伍勤勤懇懇，夜以繼日的去努力工作，因此，我積極綜合各方面有利因素，合理安排人員。 二、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)敬業(yè)精神 作風(fēng)建設(shè)是約束和提升企業(yè)管理人員正確履職的核心要素，敬業(yè)精神是一名合格的企業(yè)管理人員必備的政治素質(zhì)，本人從事管理工作的幾年中，無論做什么工作，無論身處哪個(gè)崗位，始終用作風(fēng)建設(shè)和敬業(yè)精神作為約束自我，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)嚴(yán)格的工作準(zhǔn)則。正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，加強(qiáng)生產(chǎn)、技術(shù)，安全部門的協(xié)調(diào)配合工作。為公司科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展，健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的 安全保障。不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，敷衍了事。 四、是規(guī)范管理人員和職工的安全生產(chǎn)行為，形成以領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾安全素質(zhì)為保障，以教育處罰為手段的有機(jī)結(jié)合，良性互動(dòng)，互為提高的安全管理運(yùn)行機(jī)制。對(duì)查出的問題按照 “ 三定 ”和 “ 四不放過 ” 原則認(rèn)真處理。 二、是對(duì)各種規(guī)章制度，各崗位各工種的安全生產(chǎn)責(zé)任制，預(yù)案，規(guī)程及安全措施進(jìn)行完善。堅(jiān)決貫徹落實(shí)實(shí)業(yè)公司關(guān)于加強(qiáng)安全工作所采取的一系列措施，集聚全力為 建安分公司實(shí)現(xiàn)安全年，打好后兩個(gè)月進(jìn)入冬季施工難，事故多發(fā)的硬仗。存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的傾向。只懂皮毛，學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。但我自身還存在一些不足。 來建安分公司以后，我深知責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，但我有決心克服工作的困難，明確工作重點(diǎn)，積極拓寬安全管理工作思路，加大安全管理工作力度，努力完善安全管理工作，盡職盡責(zé)做好分內(nèi)工作。 第五篇：在工作實(shí)踐中完善自我在工作實(shí)踐中完善自我 程漢平在實(shí)業(yè)建安分公司民主生活會(huì)上的專題發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 第 17 頁 共 21 頁 2024 年是集團(tuán)公司、龍化公司、實(shí)業(yè)公司全面開展質(zhì)量活動(dòng)的關(guān)鍵年，為全面貫徹落實(shí)中煤龍化黨發(fā)《 2024》 25 號(hào)文件的通知精神，深入開展質(zhì)量年活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高個(gè)人履職能 力和工作質(zhì)量，按照公司有關(guān)要求，現(xiàn)就本人一年來圍繞本公司的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全力實(shí)施 “ 質(zhì)量年系列活動(dòng) ” 的基本情況作如下匯報(bào)： 按實(shí)業(yè)建安領(lǐng)導(dǎo)班子分工，我負(fù)責(zé)安全管理工作，為深刻理解質(zhì)量年活動(dòng)的重大意義，全面提升工作質(zhì)量，加大履職力度，努力推進(jìn)建安分公司安全生產(chǎn)管理進(jìn)程，加快建安分公司的安全發(fā)展步伐，通過與領(lǐng)導(dǎo)班子溝通，初步達(dá)成共識(shí)，形成比較完善的安全管理思路，今天的匯報(bào)旨在溝通思想，交換意見、查找不足，以便在今后的工作中加以改進(jìn)，懇請(qǐng)大家多提寶貴意見。 “ 活動(dòng)是兒童的天性，是他們的素質(zhì)、個(gè)性發(fā)展的根基。一次次的課外活動(dòng)，不僅讓學(xué)生增長了見識(shí)，還在體驗(yàn)中接受著一次次的教育：如 “ 賣報(bào)活動(dòng) ”培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心、自信心； “ 植樹活動(dòng) ” 教育學(xué)生要愛護(hù)小樹；到鄉(xiāng)村旅游，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)生活的熱愛； “ 包粽子 ” 、 “ 采楊梅 ” 、 “ 摘菜 ” 、 “ 烤地瓜 ” 等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生勞動(dòng)的情感，體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和收獲后的喜悅。 5 月份，參加灌口的 “ 寶生園 ” 一日游，學(xué)生去看羊啊、牛啊，到 菜園里學(xué)摘菜，比賽抓雞，學(xué)烤地瓜。 3 月份，結(jié)合 “ 地球日 ” 活動(dòng)，組織學(xué)生參與 “ 熄燈一小時(shí) ” 活動(dòng)。 3 月初，結(jié)合植樹節(jié)，和家長一起帶領(lǐng)學(xué)生到筆架山植樹。 本學(xué)期來，我利用家長資源，組建了 “ 雛鷹假日小隊(duì) ” ，開展了各種各樣有意義的活動(dòng)。 （三）在社會(huì)生活中體驗(yàn)，感受生活的美好，提升美好情操。家長煮好飯后，和家長一起擺碗筷，吃好飯后，擦桌子，掃地。回家后為媽媽做一件事，把照片拍下來，并在照片的下面 寫出自己的感受。于是，我提出了要求：每天回家，為家人做一件力所能及的事。這時(shí)候，我趁熱打鐵：你們說，學(xué)了這課以后，回家你知道怎么做了嗎。你有哪些事是依賴父母的。學(xué)生們?cè)谒伎?、討論后，形成了共識(shí)：喜歡 第 15 頁 共 21 頁 勤獅子，因?yàn)樗麖男【涂炭鄬W(xué)本領(lǐng)，不依賴父母。 現(xiàn)在的孩子，大部分是獨(dú)生子女，在家里是太陽，是長輩們的心肝寶貝，他們集 “ 萬千寵愛于一身 ” ，只知道依賴父母，過著 “ 飯來張口，衣來伸手 ” 的生活，覺得長輩們對(duì)自己的愛是應(yīng)該的，他們從來就沒有想到過父母培育自己的艱辛，想到自己也應(yīng)該為父母做些什么。 ” 讓孩子從細(xì)小處做起，在不斷的實(shí)踐與體驗(yàn)中，成長為一個(gè)獨(dú)立、有自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的人。只有讓孩子通過一次次的親身體驗(yàn)，從生活中最簡單、最基本的行為做起。 對(duì)于剛剛踏入小學(xué)校園的一年級(jí)孩子來說， “ 身教 ” 更重于“ 言傳 ” ，因?yàn)橐荒昙?jí)孩子正確的行為習(xí)慣還未形成，習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事。為了改變學(xué)生的這些壞習(xí)慣，我設(shè)置了 “ 文明督導(dǎo)員 ” 的崗位，全班學(xué)生來輪流，每天安排 2 位學(xué)生當(dāng)督導(dǎo)員 ， 第 14 頁 共 21 頁 對(duì)這些不文明行為進(jìn)行督導(dǎo)、勸導(dǎo)，學(xué)習(xí)自我管理的能力。讓孩子們?cè)谝淮未蔚膶?shí)踐中，親自感受到：以愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生為榮，以破壞環(huán)境衛(wèi)生為恥。平時(shí)，我也注意觀察，發(fā)現(xiàn)孩子往地上扔紙張，就及時(shí)進(jìn)行教育，并讓他把紙張撿起來，丟到垃圾桶。