8中學年度關(guān)工委工作總結(jié)(參考版)
2024-09-19 20:59本頁面
【正文】 今后，我們還將繼續(xù)強化進取意識、增強創(chuàng)新意識，抓住機遇、腳踏實地，以高度的責任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代工作順利開展，最大程度服務好轄區(qū)內(nèi)青少年 第 17 頁 共 17 頁 12 ?；顒又?，黨員干部和青少年向廣大社區(qū)居民宣傳文明行為，發(fā)放文明資料， 有效培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈。 四、活動創(chuàng)新，特色工作開拓好 本著 “ 聯(lián)系 青少年，凝聚青少年，服務青少年 ” 的工作思路，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀， xx 年 2 月份以來，在雙休和節(jié)假日，社區(qū)充分利用電教設備組織學習培訓，播放教育片、革命影片等，旨在引導青少年努力學習現(xiàn)代科學知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力；對青少年進行愛國主義、艱苦奮斗教育，弘揚愛國主義精神，努力探索社區(qū)、家庭、學校三級教育的新形式、新方法。在學生們上課期間，我們側(cè)重組織關(guān)工委老年志愿者參加學習培訓、交流座談，開展工作調(diào) 第 16 頁 共 17 頁 研。 健全的管理制度和完善的組織網(wǎng)絡確保了各項活動得以有條不紊地開展，成效顯著。社區(qū)還利用開展服務型黨組織建設為契機，走訪社區(qū)的五老人員，邀請他們參與社區(qū)建設，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。這為發(fā)揮 “ 五老 ” 人員的余熱提供了一個舞臺，為發(fā)揮“ 五老 ” 人員的優(yōu)勢提供了一個陣地。 二、隊伍落實， “ 五老 ” 優(yōu)勢發(fā)揮好 關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量?，F(xiàn)將半年工作總結(jié)如下： 一、健全機構(gòu)，領導重視 xx 社區(qū)堅持關(guān)工委工作由支部書記親自抓、總負責，把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中。今后，我們認真對照 “ 五好 ” 關(guān)工委的要求，將盡最大熱情與責任感，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力探索關(guān)心 下一代工作的新形式、新途徑、新方法，充分發(fā)揮關(guān)工委在學生思想道德教育上的作用，為我校的發(fā)展作出新的貢獻。多年來我校全體師生無一例違法亂紀行為現(xiàn)象的發(fā)生，沒有校園重大傷害事件發(fā)生，沒有重大交通安全事故發(fā)生，學生都能夠健康成長，快樂成長?？傊谏霞夑P(guān)工委的指導與關(guān)心支持下， 第 14 頁 共 17 頁 經(jīng)過努力，我校關(guān)工委工作取得了一定的成績。現(xiàn)在農(nóng)村大多學生的父母在外務工，監(jiān)護人是祖父母、外祖父母或其他親屬的，其本身教育程度有限，還要參加生產(chǎn)勞動，有的要同時監(jiān)管幾個家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。 三、存在的困難和問題 我校是農(nóng)村初中，退休教師都沒有在學校住， “ 五老 ” 隊伍建設有待加強。為了 xx 同學能夠繼續(xù)學業(yè)，英語老師 xx 除了每月定額從工資里拿出 200 元資助 xx，還在 q 群發(fā)動她的同學和朋友定期捐款，成立愛心賬戶并承諾資助 xx 同學完成高中學業(yè)。全體教師積極行動，學生們紛紛拿出省下零用錢，獻出自己的一份愛心。每學期，全校師生共計捐得善款 1 萬元以上，全部用于資助我校的貧困學生和患病教師。 開展貧困學生救助活動，幫 助學生快樂成長。根據(jù)特殊學生幫扶計劃，確定一對一幫教形式進行教育，幫教教師建立特殊學生幫教檔案，制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施，及時總結(jié)方法。為了做好特殊 群體學生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個學生的原則。學校要求班主任努力做到：特殊群體學生不輟學、在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，建立《城中特殊群體學生關(guān)愛與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛學生成長檔案。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級特殊群體學生的人數(shù)、生活方式 、學習和教育情況。領導小組由校長任組長，政教處主任任副組長，班主任為成員，學校政教處、關(guān)工委、團委等部門結(jié)合各自工作職能，加強上下聯(lián)系和溝通，做到相互配合和協(xié)作， 第 12 頁 共 17 頁 切實做好關(guān)愛特殊群體學生工作。 成立領導機構(gòu)，明確職責分工。通過以上的活動，讓家長們對學校教育工作提出寶貴的意見和建議，讓所有的家庭都來關(guān)心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步走向系列化。五是抓好參加家長學校學習活動的出勤率，要求各班主任做好每次學習活動的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于70%。四是召開家庭教育經(jīng)驗交流會，讓家長代表在會議上介紹自己的家教經(jīng)驗，用身邊人、身邊事給所有家長現(xiàn)身說法， 第 11 頁 共 17 頁 用家長的做法教育家
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