【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:認識梯形第2課時總第課時教學目標:,認識梯形的高及各邊的名稱,認識等腰梯形,能測量和畫出梯形的高。,能在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形。,感受圖形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學習價值,進一步發(fā)展對“空間與圖形”學習的興趣。教學重點:理解并掌握梯形的定
2024-11-28 13:06
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:認識公頃第5課時教學目標:,通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小,建立1公頃的表象;知道1公頃=10000平方米,會進行簡單的單位換算。,應用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。,進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,培
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形面積的計算練習第7課時教學目標:,熟練應用公式計算面積。2.使學生能靈活應用公式解決簡單的實際問題,提高應用公式的能力。3.讓學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,獲得成功體驗,提高學習自信心。教學重點:鞏固和應用梯形的面積公式。教學難點:應用梯形的面
2024-11-28 14:36
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:認識平方千米第6課時教學目標:,通常用平方千米作單位;通過實際觀察和推算,體會1平方千米的實際大??;知道1平方千米=1000000平方米=100公頃,會進行簡單的單位換算。,應用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題,培養(yǎng)
【摘要】第九單元整理與復習課題:數(shù)的運算第2課時總第課時教學目標:,使學生鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,掌握積的變化規(guī)律,能正確進行計算。,進一步掌握兩種常見的數(shù)量關(guān)系,能靈活運用這兩種常見的數(shù)量關(guān)系解決問題;掌握用計算器進行計算的方法。,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:回顧、整理有關(guān)數(shù)的運算的知識。教學難
【摘要】數(shù)的認識(第2課時)揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊84頁“練習與實踐”5-10教學目標:1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素數(shù)
2024-12-04 07:49
【摘要】精品資源認識負數(shù)教學內(nèi)容:蘇教版五年級數(shù)學下冊第一單元P3—5練習一6—10題教學目標:1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點:應用正數(shù)和負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學難點:體會兩種具有相反意義的數(shù)量。
2025-06-28 05:07
【摘要】數(shù)的認識(第2課時)學習目標:理解因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素數(shù)、合數(shù)的意義,能求兩個數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。(一)倍數(shù)和因數(shù):如果2×3=6我們說()是()和()的倍數(shù),()和()都是()的因數(shù)。5個3的倍數(shù)()()(
2024-11-28 14:05
【摘要】第2課時克的認識教學內(nèi)容:教材第31頁至33頁,克的認識。教材簡析:知道克是比較小的計量物重的單位,感受1克和幾克,了解克與千克的進率教學目標:,讓學生感受并認識質(zhì)量單位克,初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。,會進行簡單的換算。,培養(yǎng)學生的估測能力。重點難點:建立克的質(zhì)量觀念,會進行克與千克之間的單位換算。課前準
2024-11-28 13:53
【摘要】(第二課時)九年義務教育小學數(shù)學第一冊數(shù)學王國長方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長方形三角形1、說說各圖形的名稱。2、好朋友,手拉手。長方形()正方形()三角形()圓形(
2024-11-28 15:45
【摘要】 第2課時地圖上認識方向 課題 地圖上認識方向 課型 新授課 設計說明 學生已經(jīng)認識了東、南、西、北四個方向。本節(jié)課學習如何在地圖上辨別東、南、西、北四個方向。在完成校園示意圖的具體情境...
2025-04-03 02:25
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:用字母表示數(shù)(2)第2課時總第課時教學目標:,能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計算公式;會用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值;進一步掌握常見圖形的面積、周長計算公式。,體會用字母表示數(shù)的簡潔和便利,發(fā)展符號感。教學重點:理解用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。
2024-11-28 17:52
【摘要】第5課時:梯形面積的計算教學內(nèi)容:教材第14-15頁例6、例7。教學目標:1.使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應用公式解決實際問題。2.使學生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點:理
2024-11-28 13:52
【摘要】長方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=長×寬底×高底×高÷2你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學過的圖形,計算出它的面積嗎??拿出你的學具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:上底下底高
2024-12-11 15:39
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形的面積計算第4課時總第課時教學目標:、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計算方法,通過遷移前面學法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計算梯形的面積,應用公式解決相關(guān)的實際問題。2.培養(yǎng)學生觀察、推理、歸納能力,體會轉(zhuǎn)化思想
2024-11-28 11:27