6談?wù)劗?dāng)前社會公德現(xiàn)狀及改進(jìn)對策當(dāng)前社會公德建設(shè)的現(xiàn)狀、原因及其對策研究(參考版)
2024-09-19 17:10本頁面
【正文】 【參考文獻(xiàn)】 [1]廖加林 .我國社會公德的現(xiàn)代建構(gòu) [j].西南政法大學(xué)學(xué)報， 2024（ 5） . [2]馬關(guān)泉，楊永燕 .社會公德研究綜述 [j].寧夏黨校學(xué)報，2024（ 10） . 。個體是 道德教育的主體，加強(qiáng)自我教育是道德教育的關(guān)鍵所在。學(xué)校德育教育是有意識、有目的地對學(xué)生進(jìn)行公德意識和行為塑造的主陣地，通過一定的教育可以促使人們形成理性的道德判斷和道德選擇。在立法工作中，我們要把一些社會公德缺失的問題納入法律軌道的調(diào)整范圍，利用國家的強(qiáng)制力量樹立道德典型，制定道德規(guī)范。法律有道德的支持才有實施的良好社會環(huán)境，而道德一旦有了法律作為其后盾， 才能進(jìn)一步促進(jìn)良好道德氛圍的形成，更好地發(fā)揮道德的教育和警示功能。青少年是社會主義事業(yè)的接班人，關(guān)系著未來現(xiàn)代化建設(shè)的成敗，只有廣大青少年的公德素養(yǎng)提高了，整個社會的道德風(fēng)尚才能提高。開展全民社會公德教育，進(jìn)行典范引導(dǎo)和輿論揚(yáng)抑是進(jìn)行社會公德教育的基本方法。監(jiān)督、檢查制度是保證這些規(guī)章、公約實施有效性的關(guān)鍵所在。二是建立健全監(jiān)督制度和賞罰制度。社會公德是社會公共生活的規(guī)范體系。 三、 加強(qiáng)社會公德建設(shè)的對策分析 制訂和完善法律法規(guī) 要使公德建設(shè)制度化，可以從以下兩方面入手。我們重視了揚(yáng)善的功能，但忽視了法紀(jì)等制度建設(shè)中懲惡的功能。 社會公德制度建設(shè)薄弱 在現(xiàn)實社會中，我們注重宣揚(yáng)先進(jìn)，用以鼓勵鞭策全體公民，這是必要的。社會公德的內(nèi)容具有簡單易行、 一目了然等特點，看起來只涉及到人們生
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