【正文】 帶我們駛向美好生活的彼岸。 原來，文明是一張紙的厚度呀！ 由此可見，講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。 在社區(qū)，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí)，他們只說才入學(xué)的，卻沒有說出班級(jí)和姓名。懸掛在醒目的地方，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。 ??！講文明樹新風(fēng)就是一個(gè) “ 空位 ” 呀！ 記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。 在電視上，我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便 ?? 有句名言說得好： “ 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。只要從身邊和小事做起，就能養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽期間看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾，自發(fā)組織起來清理垃圾。 然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都遺憾地發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，我國(guó)公民的文明素質(zhì)存在一些問題。 ” 也就是說，教師首先要教育 學(xué)生成為真誠(chéng)的人，學(xué)生首先要學(xué)會(huì)成為人、文明的人、社會(huì)人。 ” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。如果你粗魯，你就不會(huì)出生。中國(guó)孩子的手勢(shì)、聲音、笑容，都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。 中國(guó)是一個(gè)有 5000 年歷史的文明古國(guó)。 謝謝大家！ 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 13 親愛的老師和同學(xué)們： 大家好！ 我是四 (1)班的吳 __。 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。上課認(rèn)真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍 中更顯得鮮艷。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢？ 當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！ 在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！ 同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。 文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明！同學(xué)！對(duì)我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走；文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì) ?? 文明就這么簡(jiǎn)單！在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊： YES！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 12 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是六（ 2）班的 __，今天我演講的題目是《講文明樹新風(fēng)》。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢？。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意， “ 開窗 —— 潑水 —— 關(guān)窗 ” 一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué) “ 舊貌換了 新顏 ” 。 ” 當(dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問候的時(shí)候，我看到了文明 ?? 我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明！ 人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。 我的演講完畢，謝謝大家！ 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 11 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 有一種美，令人驚艷，令人回味， 令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露！這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字！ 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從 “ 非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng) ” 開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美！ 文明須從自身做起，從身邊做起。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆 ?? 如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。 ” 我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你 ：不是的，做到文明說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。 文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。 我們的社會(huì)更加文明，使我們的＂家園＂更加美麗。 我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我叫 __。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不損壞花草。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想質(zhì)量。 在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向 “ 理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材 ” 。 最后，良好的學(xué)