【正文】 取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅，為了不弄臟長(zhǎng)椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下了風(fēng)箏。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)： “ 你讓吧！ ”“ 你讓吧！ ” 這時(shí)，一位好心的叔 叔從公交車的后面跑上前來(lái)，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。新華社 10 月 7 日?qǐng)?bào)道一則新聞： “ 十一黃金周 ” 第二天，包括 30 多名兒童在內(nèi)的 80 多名韓國(guó)游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。荀子云： “ 不學(xué)禮儀，受不了。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。居高，但請(qǐng)不要 “ 淋 ” 下，隨手，但一定不要隨意。 讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我們作為學(xué)生，有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己 的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。有句古話叫 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” ，從我做起從小事做起，從身 邊做起，從現(xiàn)在做起。因此我希望：我們要把 “ 講文明、懂禮貌 ” 作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲 “ 謝謝你 ” ，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲 “ 老師好 ” ， 當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō) 一聲 “ 對(duì)不起 ”?? 這些最樸實(shí)的話語(yǔ)，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是 100 度的熱情！ 一聲 “ 謝謝 ” 表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激，一聲 “ 老師好 ” 傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守 “ 講文明、懂禮貌 ” 的標(biāo)語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧！謝謝大家！ 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 8 大家好！ 今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌。 其實(shí)很多不文明的行為成為了習(xí)慣，對(duì)于我們完全是沒(méi)有好處的，和他人的相處，一個(gè)不文明的人也是不會(huì)受到大家的歡迎，而只有我們自己去做好了，講文明，懂得和他人的相處是文明禮貌的，自己一個(gè)人的時(shí)候也是謹(jǐn)記文明，那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情，一個(gè)文明的行為帶給我們的不但是一個(gè)好的習(xí)慣可以讓我們是終身都是受益的，同時(shí)也是可以讓我們的素養(yǎng)提高，讓更多的人喜歡和我們來(lái)交朋友，愿意和我們交流，多一些朋友，也是多很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是可以在朋友中學(xué)到很多的，也是當(dāng)我們有困難的時(shí)候更是容易得到幫助，我們從古到今其實(shí)都是非常講文明的一個(gè)國(guó)家，但是也是由于一些問(wèn)題，導(dǎo)致了我們有時(shí)候文明依舊是做得不夠好的。為了這事，足足浪費(fèi)了 5 個(gè)小時(shí)！不僅耽誤了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴(yán)重阻塞了交通，浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間，擾亂了我們生活秩序。只要我們循序漸 進(jìn)，沒(méi)有做不好的事情，沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo)。要養(yǎng)成文明習(xí)慣，不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾 。我們究竟要成為一個(gè)什么樣的人，與現(xiàn)在良好習(xí)慣和行為養(yǎng)成密切相關(guān) !中央電視臺(tái)不是有一個(gè)公益廣告嗎 ?一個(gè)晨練的青年，在跑步鍛煉的途中，幫助小同學(xué)拿下了樹(shù)上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助上坡的老人推三輪車，跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人，高興了自己。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。這樣我們才可以驕傲的回應(yīng)，這，便是我們 “ 禮儀之邦 ”面向世界最好的精神面貌！ “ 講文明，守禮儀 ” 其實(shí)并不難，只要我們大家都愿意從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，那么那些曾經(jīng)可能被我們遺忘的美德便都能一一找回，讓追求卓越的我們，摒除陋習(xí)，擁抱文明！ 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 3 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 我是來(lái)自五年級(jí)（一）班的 __，很榮幸能站在這給大家做演講，我此次演講的主題是： “ 愛(ài)衛(wèi)生，講文明 ” 。 從另一個(gè)角度來(lái)看，一個(gè)人的道德修養(yǎng)有時(shí)候能反映出一個(gè)民族的道德水平，古人總是強(qiáng)調(diào) “ 修身 ”“ 齊家 ”“ 治國(guó) ” 。一個(gè)人的素質(zhì)高低或卷面成績(jī)，并不是從衣著打扮上體現(xiàn)出來(lái)的，而是從一些微小的細(xì)節(jié)。其中 “ 禮 ” 便是指講文明，守禮儀。會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè)，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開(kāi)展 |“ 關(guān)愛(ài)健康改陋習(xí)，美麗祁陽(yáng)伴我行 ” 活動(dòng)開(kāi)始的確困難重重，但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿（精選 14 篇） 如何準(zhǔn)備講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿 ?快來(lái)看看吧。真的，我挺佩服它，它對(duì)我們有作用，它能幫助各界朋友恢復(fù)健康，又能使我們的家園更加健康，這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn)，難道你們會(huì)舍去嗎？讓我們大家來(lái)做 “ 關(guān)愛(ài)健康改陋習(xí)，美麗祁陽(yáng)伴我行 ” 的好模范吧！讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧！也為建設(shè)我們的美麗祁陽(yáng)貢獻(xiàn)自 己的一份力量吧 ! 讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)，改掉不良習(xí)慣，為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。 “ 講文明，守禮儀 ” 這句話一直被人們反復(fù)提起。也許只是一個(gè)彎腰拾起垃圾的動(dòng)作，也許只是一個(gè)口吐臟話的瞬間，人與人之間的素質(zhì)差距就被拉開(kāi)了，同學(xué)們，現(xiàn)在你可能認(rèn)為平時(shí)在生活中習(xí)慣說(shuō)臟話沒(méi)什么 大不了，但因?yàn)檫@一微小的細(xì)節(jié)，使你的道德修養(yǎng)、你的素質(zhì)就慢慢的變低了。三個(gè)方面。 我們的身上被打著學(xué)生的標(biāo)簽，有的人卻沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的覺(jué)悟，愛(ài)衛(wèi)生、講文明是我們必備的個(gè)人素質(zhì)和習(xí)慣， 但是有的同學(xué)卻沒(méi)能把這點(diǎn)意識(shí)貫徹到底，學(xué)校內(nèi)隨手扔垃圾，隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，我不知道是什么讓我們這么隨意，就算垃圾桶就在他身前沒(méi)多遠(yuǎn)的地方，他也不會(huì)走過(guò)去扔，這是個(gè)什么現(xiàn)象？這是不講文明，素質(zhì)低下的表現(xiàn)！我們中華民族向來(lái)以文明禮儀之邦自居，我們又是現(xiàn)在就是中華民族的偉大接班人，可我們現(xiàn)在這樣，還有臉說(shuō)自己是一個(gè)學(xué)生嗎？還有臉說(shuō)自己是經(jīng)過(guò)教育的嗎？ 確實(shí)，垃圾隨手就扔，隨地吐痰很方面，想做就做了，可是就為了圖求這么一小會(huì)的舒適感，可帶來(lái)的結(jié)果呢，本來(lái)干凈整潔的校園，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，變得垃圾隨處可見(jiàn)，你們看著不覺(jué)得影響心情嗎？遍地都是的垃圾，自然而然細(xì)菌病菌也在變多，最終影響我