【正文】 好習(xí)慣養(yǎng)成，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，其它皆可拋，忽略了健康文明教育，導(dǎo)致了部分人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家務(wù)勞動，一味索取，不知奉獻(xiàn) 。我們究竟要成為一個什么樣的人，與現(xiàn)在良好習(xí)慣和行為養(yǎng)成密切相關(guān) !中央電視臺不是有一個公益廣告嗎 ?一個晨練的青年，在跑步鍛煉的途中，幫助小同學(xué)拿下了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助上坡的老人推三輪車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人，高興了自己。講文明語言，做文明學(xué)生，尊師重教，見了師長主動問好，不講粗話、臟話 。要養(yǎng)成文明習(xí)慣，不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾 。遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)能力 。只要我們循序漸 進(jìn)，沒有做不好的事情，沒有達(dá)不到的目標(biāo)。 在路邊上，一輛高級的馬自達(dá)轎車與一輛出租車差點(diǎn)相撞，司機(jī)叔叔可能都嚇 了一跳，據(jù)我觀察，這兩輛車并沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有。為了這事，足足浪費(fèi)了 5 個小時！不僅耽誤了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴(yán)重阻塞了交通，浪費(fèi)了我們公眾的時間，擾亂了我們生活秩序。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告 ?? 我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)? 起瓶子扔進(jìn)標(biāo)有 “ 可回收的垃圾 ” 的 `字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營造了一個干干凈凈地環(huán)境，所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花 ?? 大家的笑臉。 其實(shí)很多不文明的行為成為了習(xí)慣，對于我們完全是沒有好處的，和他人的相處，一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎，而只有我們自己去做好了，講文明，懂得和他人的相處是文明禮貌的，自己一個人的時候也是謹(jǐn)記文明，那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情，一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習(xí)慣可以讓我們是終身都是受益的，同時也是可以讓我們的素養(yǎng)提高，讓更多的人喜歡和我們來交朋友，愿意和我們交流，多一些朋友，也是多很多成長的機(jī)會，是可以在朋友中學(xué)到很多的，也是當(dāng)我們有困難的時候更是容易得到幫助，我們從古到今其實(shí)都是非常講文明的一個國家，但是也是由于一些問題，導(dǎo)致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。 不要把 “ 講文明、懂禮貌 ” 當(dāng)作一件小事來對待，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個人的命運(yùn)，可以提升一個民族的形象。因此我希望：我們要把 “ 講文明、懂禮貌 ” 作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲 “ 謝謝你 ” ，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲 “ 老師好 ” ， 當(dāng)給別人添了麻煩時說 一聲 “ 對不起 ”?? 這些最樸實(shí)的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是 100 度的熱情！ 一聲 “ 謝謝 ” 表達(dá)了對對方的無限感激，一聲 “ 老師好 ” 傳遞了對老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守 “ 講文明、懂禮貌 ” 的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧！謝謝大家！ 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 8 大家好！ 今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌。 首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。有句古話叫 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” ，從我做起從小事做起，從身 邊做起，從現(xiàn)在做起。 ”“ 青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。 一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物 ?? 我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會 公德的培養(yǎng)。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，一個文明美好的社會，一個文明美好的民族。我們作為學(xué)生，有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己 的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了 “ 文明，有時就是一張紙的厚度。 讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營造一個和諧文明的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。居高，但請不要 “ 淋 ” 下，隨手，但一定不要隨意。升旗儀式最為莊嚴(yán)。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。荀子云： “ 不學(xué)禮儀，受不了。 我國教育家陶行知老師有句名言： “ 教千萬人求真，學(xué)千萬物做人。新華社 10 月 7 日報(bào)道一則新聞： “ 十一黃金周 ” 第二天，包括 30 多名兒童在內(nèi)的 80 多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。 講文明懂禮儀優(yōu)秀演講稿精選篇 14 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語： “ 你讓吧！ ”“ 你讓吧！ ” 這時，一位好心的叔 叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。 還記得上個月我當(dāng)值周生時，曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅，為了不弄臟長椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下了風(fēng)箏。 讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！