一年級下學期德育工作計劃(參考版)
2024-09-19 13:44本頁面
【正文】 一年級下學期德育工作計劃相關(guān)： 。 堅持正面教育，寓教育于講之中 對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。 指導方面： 召開 20__學年度第一學期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學校管理，為學校發(fā)展獻計獻策。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。 加強，利用晨會、集會、升旗、等形式開展教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生安全。 健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。 (3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。 (1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。班主任每天在放學前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 行規(guī)方面： 充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 三、本學期班級德育工作基本要點： 確立班級奮斗目標。 加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。 一年級下學期德育工作計劃 5 一、小學一年級德育工作計劃中指導思想 從大處著眼，小處著手， “ 文化育人，和諧發(fā)展 ” ，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。班級環(huán)境做到美化、教育化，組織學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。 二、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。 抓好主題教育。 開展心理教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 深化愛國教育。我們將在班級設(shè)立 “ 值日班長 ” ，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。 在數(shù)學課教學中滲透德育，猶如 “ 春雨潤物細無聲 ” ，在學生純潔無瑕的心田里，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵。 (四 )、利用活動和其他形式進行德育教育。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。認真鉆研教材， 充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。比如，為了上好一堂課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生 1 種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到 1
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