【正文】 。 、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。 四、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育 完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo) 。 ，加強(qiáng)宣傳工作力度。 ，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái)，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。 ，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的 培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。 ，并做到及時(shí)反饋，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無(wú)故曠課，在校期間必須穿校服、戴校 牌，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。通過制度傾斜，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。 。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。 。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。 。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作，營(yíng)造 “ 育人為本，德育為先 ” 的氛圍。勤通報(bào)、勤服務(wù) ” ，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階 政教處工作計(jì)劃 (五 ) 本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想，結(jié)合 xx 區(qū)教育局德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造全員德育體系，完善德育框架，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。 總之，本學(xué)期政教處的工作將做到 “ 有布置、有落實(shí) 。每月將安排一次周會(huì)由傳媒的學(xué)生主持，同學(xué)在國(guó)旗下講話，突出我校傳媒特色。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍。 1)增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。 2)繼續(xù)推行 “ 導(dǎo)師制 ” ，導(dǎo)師除每個(gè)月填寫 “ 家校聯(lián)系本 ” 外，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得，政教處整理成冊(cè) 德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能 開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。政教 處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究，提升自身素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為全校師生服務(wù)。政教處定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，大膽放手讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。對(duì)被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取進(jìn)步。 2)加大學(xué)生教育和處理的力度。C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，D、如何與家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮 “ 家校合力 ” 作用。 ② 建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教： A、如何召開主題班會(huì) 。 4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。 ② 調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則，把學(xué)校發(fā)放的 50 元津貼單獨(dú)劃出，算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼，獨(dú)立核算。 3)強(qiáng)化班主任工作考核，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。 每月召開一次班主任例會(huì)，每次例會(huì)議題： ① 總結(jié)本月的德育工作開展情況，發(fā)放政教處工作通報(bào) 。 ③ 就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料 (主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對(duì)措施和策略、預(yù)計(jì)效果等 )。 每月召開一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議主要議題： ① 通報(bào)各年級(jí)組存在的問題和值得推廣的做法 。政教處將利用報(bào)告 會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國(guó)旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹 “ 安全第一，生命至上 ” 的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍 德育創(chuàng)新目標(biāo) A學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破 B審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》 三、主要措施 降低德育重心，確保學(xué)生安全 安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。 隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo) A— 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心 。 B— 學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高 。 政教處工作計(jì)劃 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校 工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以 “ 文明禮儀教育 ” 為主線，以 “ 學(xué)生德育主題活動(dòng) ” 為載體，以 “ 建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校 ” 為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作，利用市教育局講師團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)專家到校為教師、學(xué)生及家長(zhǎng)開設(shè)講座，共同做好青少年思想道德教育工作，進(jìn)一步形成家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校支持的良好氛圍。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書和征求家長(zhǎng)意見書、邀請(qǐng)家 長(zhǎng)參與學(xué)校重大活動(dòng)等形式，完善家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，密切家校合作，形成教育合力。 在做好家校合作、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上，本學(xué)期將重點(diǎn)辦好初一家長(zhǎng)學(xué)校，其他年段定期安排家庭教育知識(shí)講座。配合省市級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心 對(duì)我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗 C 證，鼓勵(lì)未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試，指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。以各班心理委員為載體做好心理社團(tuán)的組織指導(dǎo)工作，繼續(xù)加強(qiáng) “ 月度班級(jí)晴雨表 ” 上報(bào)制度，進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。 加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理品質(zhì)。其次，建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)美化、綠化、凈化 校園。同時(shí)加快校園環(huán)境建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂園。開展綠色宣傳，倡導(dǎo)綠色理念 。開展課外教育，培養(yǎng)環(huán)保行為 。如加強(qiáng)師訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師水平 。 加強(qiáng)環(huán)境教育工作，創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校 以《創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃》為行動(dòng)指導(dǎo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)明確職責(zé)分工。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部 環(huán)境。加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì)，以確保安全。牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，加強(qiáng)安全教育工作，開展安全教育周、禁毒教育 周、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。 切實(shí)加強(qiáng)安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練，做好市中學(xué)生田