科級干部學(xué)習(xí)心得(參考版)
2024-09-19 13:14本頁面
【正文】 科級干部學(xué)習(xí)心得 。同時，作為領(lǐng)導(dǎo)干部對諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個基本了解。現(xiàn)代科技高度發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。唯物主義哲學(xué)家說過： “ 讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)， 邏輯修辭使人長于思辯，總之知識能塑人的性格。還要運用溝通的知識技巧，更要懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊作用，適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論知識，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識、管理科學(xué)知識等，又要熟悉專業(yè)管理知識，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識。 二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識。并熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創(chuàng)造性地指導(dǎo)實際工作。 二、對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認(rèn)識 一是要有堅定的政治信仰。所以，上課時我總是認(rèn)真聽講、生怕漏聽了哪個環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真做好課堂筆記，自覺遵守學(xué)習(xí)班制度，課后還和同事們一起討論分析。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。在當(dāng)今這個時代，僅憑現(xiàn)有的理 論知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展的需求了。 一、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感 參加學(xué)習(xí)之前，我總覺得自己工作多年，年齡也逐漸偏大，對理論知識的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣，只要做好本職工作就行。 7 天的學(xué)習(xí)時間，雖 然短暫而又緊張，但我感覺學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的作用提高工作效率。從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)課程是由蘭德培訓(xùn)中心安排的，他們聘請了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課，他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、團(tuán)隊建設(shè)、婦女干部如何在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中建功立業(yè) 。 總之，要利用這次公共管理高級研修班學(xué)習(xí)所得，加強(qiáng)工作創(chuàng)新，以開拓的思維和創(chuàng)新的勇氣抓好各項工作，同時要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鍛煉人格品質(zhì)，磨練意志，以更多的精力，更好的狀態(tài)，更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和組織的托 付與期望。要清正廉潔，保持浩然正氣 。要明確職責(zé)，擺正自身位置 。三是要抓好管理。二是要增強(qiáng)兩種能力。要堅持公共管理者必須為人民謀利益，努力實現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展公共利益。我認(rèn)為：一是要加強(qiáng)修養(yǎng)，做有理想、有能力、有作為的公共管理者。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，汲取多方面知識營養(yǎng)，與時俱進(jìn)，吐故納新，厚積薄發(fā)，增長才干和智慧，不斷適應(yīng)工作的需要。方向?qū)β罚缆愤x擇正確，即使事倍功半，也不至于前功盡棄。對于不可逾越的階段，有時只有經(jīng)歷了，才能沿著正確的方向前進(jìn)。在處理工作和解決 問題時，要遵循事物客觀規(guī)律。通過在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)，教授、專家們對問題研究的細(xì)致和深入讓人肅然起敬。 (二 )要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上處理工作和解決問題。這就要求我們 ，解決實際問題時，一方面不能盲目地崇拜權(quán)威，要學(xué)會做到具體問題具體分析，避
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