校長加強(qiáng)師德師風(fēng)倡議書【精選5篇】(參考版)
2024-09-19 12:15本頁面
【正文】 我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。 自動(dòng)摸索，勇于實(shí)踐，做一個(gè)立異進(jìn)步的教師。 清正耿介，克己奉公，做一個(gè)耿介自律的 教師。做一個(gè)關(guān)愛門生的教師。 愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守職責(zé)，做一個(gè)忘我奉獻(xiàn)的教師。 勤奮進(jìn)修，勇于實(shí)踐報(bào)告，做一個(gè)具有專業(yè)化的教師。跟著社會(huì)的進(jìn)步，我們要大力大舉弘揚(yáng)崇高的師德，嚴(yán)厲踐諾教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全部教師發(fā)出倡導(dǎo)： “ 教師是門生進(jìn)修的操行冊本 “ 。 倡議人： __ 20__年 x 月 x 日 校長加強(qiáng)師德師風(fēng)倡議書篇 5 恭敬的全部教師，同學(xué)們： 大家好！ 教誨奇跡是 “ 太陽底下最光亮的奇跡 ” ，人們把我們教師比作 “ 辛苦的花匠 ” ，譽(yù)為 “ 人類魂魄的工程師 ” ，這既是對教師職業(yè)充裕內(nèi)涵的真正反應(yīng)，又是教師光亮形象的真正寫照。 老師們，上善若水，厚德載物。 四、關(guān)愛學(xué)生，甘為人梯 我們要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，自覺抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。我們要力爭成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識的德才雙馨的教學(xué)名師。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。要自覺提高思想道德素養(yǎng)，珍惜教師光榮稱號，維護(hù)教師崇高榮譽(yù)，遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生 ，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造 “ 學(xué)為人師、行為世范 ” 的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議： 一、恪守師德，為人師表 高尚的師德是對學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。師德是教師立身之本。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，以真心、愛心、忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，拼搏奉獻(xiàn)，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1