校長加強師德師風倡議書【精選5篇】-在線瀏覽
2024-09-19 12:15本頁面
【正文】 就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。面對現(xiàn)實生活中的拜金主義、享樂主義以及種種誘惑，作為一名教師，更應(yīng)該堅 守一方凈土，用愛譜寫師德。以德立身、以身立教、默默奉獻、甘為人梯，把畢生獻給教育事業(yè)，獻給學生。嚴于律己、有令必行、廉潔從教，從小事做起，從自我做起，率先垂范，不亂訂教輔資料，不搞有償家教，不諷刺挖苦體罰或變相體罰學生。努力實施素質(zhì)教育和新課程改革，不斷提高教學質(zhì)量。正確評價學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生。 第五、遵守教師師德規(guī)范。 第六，團結(jié)一致、精誠合作。這就要求教師要有全局精神和團隊意識；教師之間相互學習、相互幫助、團結(jié)協(xié)作；這樣才能推動我校教師職業(yè)道德建設(shè)，努力把我校教師職業(yè)道德建設(shè)提高到一個新的水平！ 最后，請允許我們用教師誓詞結(jié)束我們的倡議。 我知道：學生對我很需要，我對學生很重要。為孩子們付出所有，是我最高的準則。 用智慧開啟智慧，用愛心托起愛心，平等地對待每一位學生，為他們構(gòu)筑邁向成功的基座。作為人類靈魂的塑造者和學生健康成長的引導者，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，是一切美好品德的化身，是學生的榜樣。特向全校教職工發(fā)出如下倡議： 一、獻身教育，愛崗敬業(yè)，志存高遠。立足本職，淡泊名 利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。 時時處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上課，不在課堂上接打電話。理解學生，真正設(shè)身處地為學生著想 。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關(guān)系。 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，崇尚科學精神，樹立終身學習理念 。加強集體備課，集思廣益，落實學校 “ 青藍工程 ” ，爭做名師，促進整體提高。 四、依法執(zhí)教，嚴于律己，遵紀守法。 一支粉筆，兩 袖清風，三尺講臺，四季耕耘。師者，所以傳道授業(yè)解惑也 ” 。學生、學者、學術(shù)是大學精神的核心，因此，師德、師風在大學精神塑造中具有 至關(guān)重要的作用。我們要時刻銘記教師的神圣職責，自覺遵守社會公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。 二、精心備課，科學施教 要精心準備每一堂課，努力教好每一門課。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準備。要潛心研究專業(yè)知識，不斷跟蹤學科前沿，更新學科知識體系，掌握本學科領(lǐng)域最新發(fā)展動態(tài)，充實和豐富教學
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