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正文內(nèi)容

關(guān)于幼兒園心理健康教育計(jì)劃范文28篇(參考版)

2024-09-19 11:41本頁面
  

【正文】 總之,孩子的健康成 長(zhǎng),就是老師的心愿。以免燙傷。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。 四、其它安全方面。 防地震安全。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。 防火安全。不跟陌生的人走。不要在鐵路和公路旁玩耍。不坐 “ 三無 ” 車輛。 二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。 讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 安成資料整理歸檔。 對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全教育。 開展衛(wèi)生保潔教育、食品安全教育。 開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。 五月份: 開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動(dòng)。 完善門衛(wèi)管理制度、幼兒入園、離園交接制度。 各班檢查安全隱患,制訂整改意見。 制定幼兒集體外出應(yīng)急預(yù)案。 幼兒離園時(shí),部分家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄,老師叮囑家長(zhǎng)手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對(duì)安全 。 幼兒玩大型玩具時(shí)推擠、倒滑現(xiàn)象十分明顯,教師須經(jīng)常教育。 在汛期安排好防汛工作,并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。 幼兒園組織幼兒集體外出活動(dòng),要先上報(bào)有關(guān)部門 ]才能進(jìn)行。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。 (六)幼兒園秩序 嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打 110 報(bào)警。 (五)交通安全 加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動(dòng)。 做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。 繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。 ( 3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。 ( 1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。 (三)加強(qiáng)檢查,做到防患于未然 房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。 安全月期間學(xué)校極各班更要圍繞安全工作主題,利用 多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。 二、主要工作及措施 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:各班班主任保健醫(yī)主廚保安 明確責(zé)任 每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一, 是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。 幼兒園心理健康教育計(jì)劃范文精選篇 22 為確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行,提高師生和家長(zhǎng)的安全認(rèn)識(shí),以廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。我知道報(bào)警號(hào)碼是 110。 對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),提高孩子的自我保護(hù)能力 讓孩子知道幼兒園的名字、父母的名字、家庭住址,如果他們和家人走散了,他們會(huì)向警察叔叔求助。 第三、具體要求 加強(qiáng)對(duì)孩子的日常教育,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣 隨時(shí)檢查孩子的 `鞋帶是否系好,身上是否有異物,發(fā)現(xiàn)隱患 ,及時(shí)處理解決。 居家合作。 請(qǐng)交警叔叔和孩子討論,給孩子講解交通規(guī)則,讓孩子知道遵守交通規(guī)則的重要性。 二、具體措施 分為集體教育、團(tuán)體教育和個(gè)人教育。因?yàn)楹⒆涌伤苄詮?qiáng)但缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),孩子活動(dòng)欲望強(qiáng)但自我保護(hù)意識(shí)弱,內(nèi)心溫柔純潔,特別脆弱。 ” 這一提法具有深刻的理論基礎(chǔ)和深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。反過來,幼兒園應(yīng)為兒童提供健康豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們的各種發(fā)展需求,為他們?cè)谛腋5耐曛猩硇陌l(fā)展獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。 (9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。 (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá) 100%。 (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。 (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。 (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。 (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工 作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。 做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。 (六)其他 嚴(yán)格門衛(wèi)上崗制度,杜絕 出現(xiàn)外來人員闖入事件。 規(guī)范幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,重點(diǎn)關(guān)注幼兒戶外活動(dòng)、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。 (五)幼兒園內(nèi)、外活動(dòng)的安全。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育 ,確保疾病不在我園蔓延。 執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。 采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。 結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動(dòng)開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各類人員的安全意識(shí)。 (二)加強(qiáng)安全教育活動(dòng),完善安全宣傳力度 繼續(xù)開展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。 加強(qiáng)重點(diǎn)部位 及重點(diǎn)人員操作的安全檢查,采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查,切實(shí)做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。 三、主要工作及措施 (一)完善安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任制 修訂各項(xiàng)安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時(shí)代性及人性化。 二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假我們及時(shí)做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長(zhǎng)一封信要求家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。 知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。 幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。 確保上下樓的安全。 讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:1 11 120 等。 ( 15)每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。 ( 13)在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說清楚活動(dòng)行為要 求,樹立明確的規(guī)則意識(shí)。 ( 11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。 ( 9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。 ( 7)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。 ( 5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。 ( 3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時(shí)上報(bào)治理。 ( 1)對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險(xiǎn)隱患。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。 讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體,教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、 筆、游戲棒等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。 能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。 三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo) 了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在 日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。對(duì)于孩子的安全意識(shí)也就增加了要求。中班的幼兒身體發(fā)育快速,跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跑。本學(xué)期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長(zhǎng)和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。 幼兒園心理健康教育計(jì)劃范文精選篇 18 一、指導(dǎo)思想 中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時(shí)期 ,他們自我保護(hù)能力逐漸形成 ,安全意識(shí)逐漸建立 ,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。 簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。不跟陌生人離開或擅自離園。 生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞 傷、碰傷。 進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。 二、具體措施 活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則, 比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 幼兒園心理健康教育計(jì)劃范文精選篇 17 一、幼兒安全教育總目標(biāo): 教給幼兒一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。知道報(bào)警電話是 110。 對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力 讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會(huì)找警察叔叔幫忙。 三、具體要求 加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣 隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理和解決。 家園配合。 請(qǐng)交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規(guī) ,讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。 二、具體措施 分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結(jié)合。由于幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的 `活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。 這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的時(shí)間意義。依次幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,是他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。 加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道 11 119 緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。 加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。結(jié)合實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃! 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” ,圍繞教育部工作會(huì)議精神及有關(guān)要求,進(jìn)一步明確今后的努力方向和改進(jìn)措施,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作。 1積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),確保幼兒園師幼的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。 1認(rèn)真做好園車的平安接送工作。 配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗(yàn)登記,切實(shí)做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對(duì)保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄。 加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的 .對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。 幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長(zhǎng)安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé),負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。 三、具體措施 加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實(shí)安全工作。 加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。 增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。 幼兒園心理健康教育計(jì)劃范文精選篇 14 一、指導(dǎo)思想 幼兒的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立 “ 安全第一 ” 思想,強(qiáng)化全體師幼的安全意識(shí) ,結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。 練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。 練習(xí)側(cè)身向右傳球,發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。
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