幼兒園德育教育計劃范文與幼兒園心理健康教育計劃書匯編(參考版)
2024-11-23 04:52本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)則。知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。及時為孩子擦汗。增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。吃飯前用消毒水擦抹桌子。有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：每天來園后及時開窗通風(fēng)，保持空氣流通。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要
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