【正文】 。 分析論證 → 結合文中的實例、細節(jié)加以分析論證。 (3) 閱讀文中的議論或評論的文字，從中認真體會作者的情感態(tài)度。 在評價分析主要觀點和基本傾向時，可從以下角度分析： (1) 從作者對傳主一生事跡的敘述和相關評論中去把握作者對傳主的評價和情感傾向。 4 ． 尊重公德，尊重事實 對文本的主要觀點和基本傾向做出個性化的評價，但這種評價首先必須尊重人類的共同情感 —— 社會公德為前提。 2 ． 充分挖掘文本內(nèi)涵 文本的主要觀 點是隱藏在文本采用的材料之中的，基本傾向是隱含在作者對材料的處理和評說之中的，對文本材料的解讀、對作者對材料的處理與評議的分析是獲取文本主要觀點和基本傾向認識的必由之路。文中克羅齊從青年開始自主學習，持之以恒，珍惜在世時光，提升生命質(zhì)量，用自己的一生實現(xiàn)了對這句話的拓展。 答題時，要對材料加以挖掘提煉，既要闡明句意，還需就這兩句話的內(nèi)涵做深度闡釋，從更深層次上反映和揭示出傳主的價值觀和思想品質(zhì)等。而克羅齊的這種認識與感悟，也體現(xiàn)了他求知的心態(tài)與行動。 文章第五段是 講克羅齊 “ 不斷修正完善他的理論學說 ” 的情況，而 “ 人不是生來就什么都會的 ” 這句話后面的 “ 這就是說，他所懂得的事情只是慢慢才學會的 ” 很明確地解釋了前面這句話的內(nèi)涵，即后天學習對人獲取知識的重要性。由于是傳主的話，答題時既要答出句子在語境中含意，還要答出句子所體現(xiàn)出的傳主的精神品質(zhì)。 【思維建?！? 第一步：審清題意，明確要求。 ” 克羅齊在其后又加上一句 “ 人也不是死后才會的 ” 。創(chuàng)造性的努力、自由的激情以及深刻的公民責任感，既是意大利民族性格的基本素質(zhì)，亦折射出克羅齊的人格理想?？肆_齊聞訊，曾長久地倚在寓所的門框上，遙望北方深邃的藍天 ?? “ 我將死于工作。他的寓所在 1926 年幾次遭到法西斯黨徒的洗劫?？肆_齊以巨大的道義勇氣，與宣揚極權主義理論的金蒂雷展開針鋒相對的公開論戰(zhàn)，彼此持續(xù)幾十年的友誼宣告破裂。身處殘酷的歷史情境，克羅齊懷著對心靈自由和精 神解放的執(zhí)著堅守，堅持以著述和主編的刊物抵抗法西斯專制主義。它從遙遠的古羅馬走來，創(chuàng)造過文藝復興的燦爛文化。哲學不過是歷史學的方法論，追求美、真、益、善的心靈哲學，作為對心靈活動形式與規(guī)律的研究，其意義在于為創(chuàng)造歷史和闡釋歷史提供方法論的依據(jù)。在辦刊前期，克羅齊完成了 “ 心靈哲學 ” 的系統(tǒng)闡發(fā)工作。 ” 克羅齊不僅勤奮鉆研，而且注重研究方法。 ’ 這就是說，他所懂得的事情只是慢慢才學會的；似乎還應當加上一句 —— ‘ 人也不是死后才會的 ’ 。 在進行社會活動的同時，克羅齊不斷修正完善他的理論學說。在長達 42 年的辦刊過程中，克羅齊漸漸達到了他所期待的理論家和實踐者之間協(xié)調(diào)統(tǒng)一的理想。克羅齊在《自傳》中曾說： “ 創(chuàng)辦《批評》雜志標志著我的生活中一個新時期的開始。在潛意識里，他渴望公眾對他的工作有所關注。在《美學》中，克羅齊重點對過去時代的 “ 錯誤的美學 ” ，尤其是 “ 自然主義美學 ” 和 “ 唯理主義美學 ” 進行批駁，肯定了藝術的 “ 心靈性 ” 和 “ 非邏輯性 ” 等特點，把藝術和美學從對道德與理性的依附中解放出來。意大利哲學家金蒂雷贊賞克羅齊不僅發(fā)現(xiàn)了想象的規(guī)律，而且引入了心靈發(fā)展的概念。 19 02 年，克羅齊出版了影響深遠的《美學》，為現(xiàn)代美學做出了開拓性貢獻。他發(fā)現(xiàn)，歷史與藝術都以人為焦點，著力于表現(xiàn)獨特而個別的事實，不關心抽象概念或一般法則。他一度潛心于他的家鄉(xiāng)那不勒斯以及歐洲的歷史研究，期望能在喜歡的學術事業(yè)中求得情感的解脫。這場 災難給青年時代的克羅齊造成了巨大的心理創(chuàng)傷，也使他在人生之旅和學術之途上更為關注自我心靈的充實和人類社會的精神景況?？肆_齊的雙親和妹妹的生命，被埋在廢墟下的他僥幸得救。 克羅齊的求索 事業(yè)成功的種子往往播撒在苦難的土壤之中。 (2) “ 評價文本的主要觀點和基本傾向 ” ，主要指要在尊重文本的基礎上，對傳記文本中表現(xiàn)出來的 “ 主要觀點和基本傾向 ” 提出自己的見解，做出自己的評價。作者認為，雖然有神論在當時仍占統(tǒng)治地位，仍然可以懷疑它；盡管進化論在當時還不為人們普遍贊同，仍然需要堅持。作者認為，有了進化論，并不妨礙人類在探索世界客觀規(guī)律、感受自然美的同時，保持對神應有的敬畏。 觀點二： “ 疑惑 ” 指阿瑟 【答案】 觀點一： “ 疑惑 ” 指懷疑和批判精神， “ 知識 ” 指科學知識。題目開放為考生提供了發(fā)展和創(chuàng)新的空間，但是也容易走進誤區(qū)，就是答題過于主觀化，要避免答題主觀化，注意依據(jù)文意解答。這是一道開放性的題目。這里的 “ 疑惑 ” 和 “ 知識 ” 有哪些含義？為什么說 “ 都應該堅持 ” ？請聯(lián)系全文，談談你的理解和看法。 【答案】 ① 達爾文故意拖延發(fā)表自己的觀點，是因為他認為當時發(fā)表的時機還不成熟； ② 達爾文有意避開公眾對他理論中唯物觀點的注意，而在當時這是比進化論本身更加異端的思想； ③ 達爾文從來不寫有關宗教的文章，只把自己的工作嚴格局限在科學研究的框架內(nèi)。這場革命溫和的具體表現(xiàn)，首先就是 “ 不僅在于他這么久地拖延了自己的工作，還在于他故意避開公眾對他理論中哲學含義的注意 ” ，從這兩方面看，可以聯(lián)系到拖延的目的和原因來理解。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________ __________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 本題考查理解文中的關鍵詞語和文章的內(nèi)容要點的能力。 8 ．作者說： “ 達爾文確實進行了一場溫和的革命。解答這類題目的關鍵在于對文章的整體理解，這樣可以很快地找到和題目相關的語境，通過整合信息，加以歸納概括，準確作答。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 本題考查歸納概括文章的內(nèi)容要點和作者的觀點的能力。解答這類題目要建立在篩選信息的基礎上，在篩選信息的基礎上加以整合、比較。 D項， “ 他還向妻子作了認真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，希望她發(fā)表這些手稿 ” 這項信息應該是正確的，對這一細節(jié)的分析也是正確的。原文中說 “ 少數(shù)不成功的假說 ” ，不是都被證明不能 成立，其余信息應該是正確的。所以這項理解欠缺。兩個人相同的特征是有 “ 長期而難以解釋的停滯行為 ” ，而結論是相同的 “ 引發(fā)了很多猜測 ” 。 【解析】 本題考查歸納文章要點、作者的思想觀點和態(tài)度的能力。 D ．達爾文向他的妻子作了認真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，就請她幫助發(fā)表這些手稿，這說明他對自己的進化理論十分看重。 B ．在創(chuàng)立進化論之前，為了尋找一種理論來解釋生物進化的機制，達爾文曾有過不少猜想，也有過一些假說，但是后來這些都被證明不能成立。 我們難道因為自然中的和諧不是設計的就會降低對自然美的贊賞嗎？難道因為有數(shù)百億神經(jīng)元在我們的顱骨里，我們心靈的潛力就激發(fā)不了敬畏嗎？ ( 摘編自《自達爾文以來》 ) 6 ． 下列對傳記有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?( ) A ．如同羅西尼和多羅西 我承認對此我不太明白。例如阿瑟 因此我一直不寫有關宗教的文章，而且我本人的工作僅僅 局限于科學之內(nèi)。 不僅在于他這么久地拖延了自己的工作，還在于他故意避開公眾對他理論中哲學含意的注意。這遠比進化本身更要 “ 異端 ” ，沒有哪種觀點比認為心靈只不過是大腦的產(chǎn)物，更能動搖西方思想中最深刻的傳統(tǒng)了。 然而他的 “ 異端學說 ” 是什么呢？信奉進化本身就是一個明確的答案，但這還不是問題的主要部分。 導致達爾文推遲發(fā)表的原因非常復雜，不能作簡單的解釋，但是有一件事是確定的：恐懼的負面作用與增加材料的正面需要至少同樣重要。他滿意自己的理論，但覺得尚顯單薄。這類傳記往往將偉大的思 想家描繪成簡單、理性的機器，是憑著不懈的努力，不受任何其他事情的影響，嚴格按照客觀材料尋覓真理的人。 他為什么等了 21 年才發(fā)表自己的理論？我們可能會把過去正常的時期錯誤地看作漫長的階段，然而 21 年仍然是一個人正常事業(yè)的一半時間，縱然按照生活優(yōu)哉游哉的維多利亞時代的標準來看，那也是生命中的大部分時間。到 1844 年，他寫出了他的理論的基本綱要。但是直到馬爾薩斯的斗爭與擁擠的觀點凝練他的思想之后，他才確定自然選擇是進化的動因。我馬上聯(lián)想到，在這種情況下，有利的變異會趨向于保存下來，而不利的變異將被淘汰，這一結果將導致新物種的形成。經(jīng)過最初的猜想 和少數(shù)不成功的假說，他逐漸建立了他的中心觀念。 1837 年 7 月，他航?；貋砗蟛痪?，便開始記第一本關于 “ 遞變 ”的筆記。達爾文在 183 8 年就得出了全新的進化理論，卻直到 21年后才發(fā)表他的觀點。溫姆西勛爵，轉向篤信上帝。多羅西 羅西尼因《威廉 杰 【答案】 ( 1 ) ① ② ( 2 ) ③ ⑥ [ 閱讀提升層 ] 閱讀下面的文字，完成 6 ～ 9 題。 (2) 本題考查冒號、逗號、分號的使用方法。 ① 處 “ 完全 ” 與 “ 足以 ” 重復，應刪去 “ 完全 ” 。 【解析】 (1) 本題考查語言表達簡明、連貫的能力。 (1) 為了表達簡明，畫線的詞語有兩處 應該刪除，序號分別是 ________ 和________ 。 中國的茶俗以大眾化為主流，茶館茶客盈門，就 完全①足以說明這一點；而文人雅士在飲茶上 另有講究。 5 ． (2020 【答案】 ( 示例 ) 漢字演變具有象形程度逐步減弱，字形由繁到簡的特點。 漢字字形演變表 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___ 【解析】 本題以圖文轉換的形式考查語言表達的準確、連貫、簡明的能力。 4 ．為展示 “ 走進漢字歷史，探究字形變化 ” 的研究性學習成果，請給下面的《漢字字形演變表》配寫一段說明性文字，介紹漢字字形的演變特點。 達爾文的腳邊掉落了一粒普通的種子，他將它拾起，數(shù)十年后，《進化論》展現(xiàn)在人們的眼前；一只流螢飛過泰戈爾的窗前，他仔細凝望，不久，人們的耳邊響起了美妙的詩篇；當一縷光線在愛因斯坦的身后投下一片影子，他反復思量，數(shù)年后，光量子理論震驚了全世界。 A 項， “ 擔任 ” 與 “ 崗位 ” 不搭配，可把 “ 崗位 ”