6小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研工作計(jì)劃(參考版)
2024-09-19 09:51本頁面
【正文】 三、教研活動(dòng)安排表周次 日期 活動(dòng)內(nèi)容 各縣、市、區(qū)教研員會(huì)議 8 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組會(huì)議 ” 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 ” 簡介及案例分 析 。 組織部分教研員及骨干教師進(jìn)行聽評課研究，找一個(gè)觀察點(diǎn)（小組合作） — 從內(nèi)容、形式、方法、時(shí)間、層次、效果、活動(dòng)節(jié)奏等，進(jìn)行記錄 觀察分析。本學(xué)期我們在網(wǎng)上開展綜合實(shí)踐活動(dòng)說課專題研討活動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享和教師的專業(yè)成長。 本學(xué)期各區(qū)縣要進(jìn)行綜合實(shí)踐賽課活動(dòng)，為下學(xué)期市級賽課活動(dòng)做好準(zhǔn)備。引導(dǎo)教師進(jìn)行案例分析，按照課程的理念設(shè)計(jì)和指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，克服隨意性和盲目性，及時(shí)反思，做好總結(jié)。 要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)起教師參與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極性，組成教、研、做三結(jié)合的教研團(tuán)隊(duì)，將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)
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