副校長的競職演說(參考版)
2024-09-18 13:17本頁面
【正文】 。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。三模quot。一是我們有選用教材的權利；二是我們可以編寫校本教材；三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。這是我國教育改革的深入。 新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論 文二等獎。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。學生在自學過程中，有哪一方面的問題， 第 3 頁 共 3 頁 就去找那個小組的成員解決。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了 學生的
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