20xx-20xx學年三年級寫字教學計劃范文(參考版)
2024-09-16 17:59本頁面
【正文】 點擊下頁進入 20242024 學年三年級寫字教學計劃范文的更多內(nèi)容 。 1要及時關注后進生的發(fā)展，多進行輔導，多給予自信，多給展示的機會，及時表揚，幫助學生樹立自信心。 抓好表率，樹立寫字標兵，表彰寫字能 手，定期舉行作業(yè)展覽，請 “ 能手 ” 介紹經(jīng)驗，給予獎勵，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。 開展各種書寫競賽活動，結(jié)合板報，展出學生優(yōu)秀作品，鼓勵認真書寫。 培養(yǎng)和發(fā)展學生的書法興趣和特長，帶動全班同學參與到寫字活動中，進一步提高寫字水平。 重視寫字課教學，先講后練，提示注意點，再讓學生去練習，使學生的練習能夠有章可循，從而提高寫字水平。 抓漢字結(jié)構(gòu)的矯正，充分發(fā)揮 “ 寫字歌訣 ” 感染、激勵作用，較大程度地矯正學生寫字結(jié)構(gòu)上的不足，美化寫字形象，同時要加強坐姿的指導。提高學生對漢字書法的鑒賞能力。培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。 三、工作重點 進一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點，特別是各
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