20xx-20xx學年湘教版三年級下冊勞技教學計劃(參考版)
2024-09-11 12:18本頁面
【正文】 六、教學安排 周 次 內(nèi) 容 2 茶墊 3 熱帶魚 4 春的美景 5 小書簽 6 洗紅領巾 7 小兔擺耳 8 種向日葵 9 紙杯娃娃 10 百變雄獅 11 煮雞蛋 12 1直升飛機模型的制作 13 1吊蘭的水栽養(yǎng)護 14 1房屋模型制作 15 1讓小屋亮起來 16 1制作火箭模型 17 1小轉(zhuǎn)車 考核 點擊下頁還有更多 20242024 學年湘教版三年級下冊勞技教學計劃 。 開展勞動競賽，培養(yǎng)勞動興趣。 扎實教學，每節(jié)課都要讓學生訓練技能，不 但知道程序，而且能實踐，達到熟練的程度，課的形式多樣化?？梢圆捎卯a(chǎn)品展示、作品評定、撰寫、相互交流、專題活動、日常觀察、學期考核等多種形式。既要關注學生在知識和技能方面的習得與創(chuàng)新，又要關注學生學習活動中所表現(xiàn)出來的態(tài)度和情感的進步與發(fā)展。要吸引教師、家長以及 其他人員積極參與評價工作。 (三 )評價方式 勞動與技術(shù)學習的評價過程本身就是學生受教育的過程，同時也是學生主動學習的過程。評價內(nèi)容主要有勞動態(tài)度與勞動習慣、知識的學習及其應用、設計與操作技能、實踐與創(chuàng)造能力、學習的成果質(zhì)量等。勞動與技術(shù)學習的考核等級一般分為優(yōu)秀、合格、不合格三種。凡參與勞動與技術(shù)的 學習與實踐活動，完成或基本完成所規(guī)定的學習任務，都應當予以肯定。在實現(xiàn)基本目標的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢，形成本地區(qū)、本學校勞動與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。 注重實效
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1