關(guān)于一年級家長教育心得體會(參考版)
2024-09-16 15:33本頁面
【正文】 對孩子的不同意見要認(rèn)真聽完，不能隨意打斷，等她說完再告訴孩子你的想法 ，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高臨下，去提要求、下命令，否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。我們從旁助她分析原因，查找問題的所在，從側(cè)面啟發(fā)她、引導(dǎo)她，激發(fā)她解決問題的欲望，和她一起享受解決問題后的喜悅心情。孩子也不例外。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血，眼睛里噙著淚水告訴我： “ 爸爸，我下次走路會小心的 !” 聽了女兒的話我心里既有心疼又有欣慰。為了給孩子獨立，我還得了個殘忍的稱號。我抱著 女兒表揚了她，自己做的事情就一定要做完，這才是好孩子。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剝掉殼做稀飯。她經(jīng)常要拿出來看一看，哪個是爸爸買的，哪個是媽媽買的。于是，我就告訴女兒： “ 你讓媽媽抱著，爸爸剛才 沒看到，現(xiàn)在就給老爺爺讓座 !” 三、關(guān)注孩子的專注性，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣 現(xiàn)在大都是獨生子女，隨著生活條件的提高，孩子在家庭中處于絕對中心的位置。還是孩子四歲的時候，我們一起坐公交車去市區(qū)。 二、充分發(fā)揮家長的表率作用，幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣 孩子的模仿性很高，很多性 格和做法都是從自己的家長身上去學(xué)習(xí)、模仿。記得有一次孩子的姥姥來家里，女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃，可能老人都特別疼孩子，當(dāng)時確實巧克力也只夠家
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