小學生環(huán)保志愿者活動方案【5篇】(參考版)
2024-09-16 10:48本頁面
【正文】 。美術老師指導每個學生設計一張 “ 護綠 ”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。 （ 10）環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。 （ 8）紀律管理員一名，負責管理同學之間團結友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。 （ 6）修改液管理員一名，負責監(jiān)督學生不得使用修改液。 （ 4）粉筆管理員一名，負責監(jiān)督學生不浪費粉筆， （ 5）教室墻壁管理員一名，負責管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰 塵。 （ 2）紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。 成立 “ 護綠 ” 環(huán)保小組。 創(chuàng)建班級 “ 綠色角 ” ，進行環(huán)境保護方面的宣傳。 布置手抄板：以環(huán)保為主題。 三、活動安排： （一）發(fā)動宣傳階段。 小學生環(huán)保志愿者活動方案【篇 5】 一、活動目的： 通過環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課，請家長帶好孩子開展 “ 親近大自然 ” 活動，讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動，體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。以 “ 保護環(huán)境 ” 為行動核心，組織少先隊員開展好 “ 節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙 、節(jié)約一度電 ” 、 “ 愛我綠色家園，共建生態(tài)文明 ” 、 “ 讓爸爸媽媽少開一天車 ” 、“ 扮靚美麗的家園 ” 等綠色行動，學習環(huán)保知識，增強生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。各班開展 “ 你丟我撿 ” 、 “ 小手拉大手 ” 等活動，逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣；開展 “ 分類處理垃圾 ” 、 “ 變廢為寶 ” 等活動，所得資金作為班級活動經(jīng)費。同時，各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地，開展環(huán)境保護宣傳。四是發(fā)一份致家長的倡議書。三是在一至五年級學生中開展一次 “ 我的心愿 ” 環(huán)保宣傳語評比。二是開展一次黑板報比賽。一是開好一堂主題班隊會。由德育處向全校師生發(fā)出倡議， 動員和鼓勵師生積極參與以 “ 珍惜資源，保護環(huán)境 ” 為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。利用國旗下講話舉行以 “ 珍惜資源，保護環(huán)境 ” 為主題的國旗下講話。我校環(huán)保主題教育月活動，就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動，培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。 五、活動內(nèi)容： （一）開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動，營造人人參與的良好氛圍 環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè)，與每個人息息相關，需要每個人積極參與。 二、活動主題： 珍惜資源，保護環(huán)境 三、活動時間： 20__年 6 月 1 日至 6 月 20 日 四、總體要求： 提高學生環(huán)境意識；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣；規(guī)范學生
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