語文搭船的鳥教學反思(參考版)
2024-09-16 07:11本頁面
【正文】 語文搭船的鳥教學反思 。 開動腦筋，發(fā)表看法 當你看到這樣一只動作敏捷的捕魚小鳥時，你會對它說些什么呢 ?好些孩子說出 :翠鳥 ,你真了不起 !也有孩子 (白子陽 )希望自己能和翠鳥一起去捕魚吃 .我班幽默大王兼馬虎大王 (春陽 )說 :老師 ,我想提醒翠鳥吃魚時 ,別讓魚刺扎著了。同時，也幫助孩子們理解著去記憶翠鳥的外貌特點，長久效果大大高于死記硬背。在此，也希望家長朋友陪同孩子走好這段不熟悉的查找之路。 語文搭船的 鳥教學反思范文三 在學習第 10 課《搭船的鳥》時 ,我和孩子們重點來學習了有關翠鳥的樣子和捕魚的段落 . 我們都意猶未盡，反思一下我覺得這節(jié)課有幾點是比較成功的： 學生課前搜集資料，鍛煉學生搜集資料的能力 學生課文，對課文有了一些了解，在家長的幫助下，通過查找相關、了解知識，這樣可以加深孩子們對課文的理解。三、仿寫練習，教給了學生一定的寫作方法，使學生
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