對印版畫教案x(參考版)

【摘要】對印版畫教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解對印版畫的簡單印制技巧。2、學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。3、培養(yǎng)學(xué)生感受分析表達(dá)的能力。教學(xué)重點：認(rèn)識對印版畫，學(xué)習(xí)簡單的對印技巧。教學(xué)難點：如何巧妙地將印好的畫面進(jìn)行新的創(chuàng)意。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題老師有一個問題要問大家，你們喜歡畫

2024-11-27 15:10

對印版畫美術(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：對印版畫美術(shù)教案 人美版三年級《對印版畫》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《對印版畫》是人美版三年級美術(shù)上冊第十三課，這是本教材版畫系列課中的一個環(huán)節(jié)，屬于“”范疇。對印版畫較其它專業(yè)而繁復(fù)的版畫...

2024-11-09 17:40

人美版美術(shù)三上對印版畫教案(參考版)

【摘要】對印版畫小學(xué)三年級第5冊人美版美術(shù)教材張玉課時：1課時課型：造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：：初步了解對印版畫的簡單制作技巧。：學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。，教師應(yīng)注意小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉。，注意培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、表達(dá)能力。教學(xué)重點：認(rèn)識對

2024-12-03 04:59

第十三課對印版畫(參考版)

【摘要】第十三課對印版畫教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解對印版畫的簡單印制技巧。2、學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。3、培養(yǎng)學(xué)生感受分析表達(dá)的能力。教學(xué)重點：認(rèn)識對印版畫，學(xué)習(xí)簡單的對印技巧。教學(xué)難點：如何巧妙地將印好的畫面進(jìn)行新的創(chuàng)意。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題老師有一個問題要問大家，你們喜歡畫畫嗎？都喜歡畫什么？

2024-11-28 19:51

人美版美術(shù)三上對印版畫教案及說課稿(參考版)

【摘要】13、對印版畫（教案）莒南第三小學(xué)王海英教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解對印版畫的簡單印制技巧。2、學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。3、激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的意識，注意培養(yǎng)學(xué)生感受，分析表達(dá)能力。教學(xué)重點：認(rèn)識對印版畫是造型表現(xiàn)的一種表達(dá)方式、學(xué)習(xí)簡單對印技巧并創(chuàng)造性的表達(dá)。教學(xué)難點：如何巧妙地對印好的畫面進(jìn)

2024-12-03 03:29

人美版美術(shù)三上對印版畫教案設(shè)計(參考版)

【摘要】《對印版畫》教案設(shè)計雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念：藝術(shù)來源于生活，美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活，開放學(xué)生美術(shù)活動的空間，拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動手的過程中真正領(lǐng)會美源于生活，并學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析：一、指導(dǎo)思想：《對印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童

2024-11-23 05:20

沁園春教案x(參考版)

【摘要】沁園春·長沙教案【背景資料】一、寫作背景這首詞作于1925年，當(dāng)時革命運動的正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā)，湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運動。同時，國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立，國民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋，毛澤東去廣州主持農(nóng)民運動講習(xí)所，在長沙停留，重游橘子洲，寫下這首詞。據(jù)《

2024-11-28 17:20

項鏈教案x(參考版)

【摘要】項鏈教案作者:收集于網(wǎng)絡(luò)一、教學(xué)目標(biāo)（一）通過分析路瓦栽夫人的形象，認(rèn)識資產(chǎn)階級愛慕虛榮、追求享樂的思想對人們的侵蝕毒害。（二）理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。（三）理解生動、細(xì)膩刻畫人物心理活動對表現(xiàn)人物性格所起的重要作用。（四）提高口頭復(fù)述小說情節(jié)的能力，以及評析、辯論的能力。二、難點、重點分析（一）課文開頭

2024-11-28 17:47

坐井觀天教案x(參考版)

【摘要】《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計歙縣新安小學(xué)205班江春玲2021、10、11教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識3個生字。會寫8個字。2、能分角色正確流利地朗讀課文，有感情地朗讀對話。3、了解故事內(nèi)容，并從中受到啟發(fā)。教學(xué)重點：會寫8個生字，能有感情地朗讀課文。教學(xué)難點：理解故事寓意。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

2024-12-01 00:59

背影教案x(參考版)

【摘要】原設(shè)計：背影榆中四中魏家峰教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：把握“背影”這條線索在文中的作用。能力目標(biāo)：品味樸實、純真的語言特點。情感態(tài)度與價值觀：感受純潔深厚的父子深情。教學(xué)重點：父親的形象。教學(xué)難點：品味語言。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)課時：一課時我的設(shè)計：背影

2024-11-28 12:18

除法教案x(參考版)

【摘要】白銀區(qū)第六小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)導(dǎo)案（導(dǎo)單）單元：除法課題：分桃子教材分析：本節(jié)課的教材通過創(chuàng)設(shè)分桃子的生活情境，讓學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)的除法筆算，要求學(xué)生能夠運用豎式對這類算式進(jìn)行豎式計算。教師引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中體會兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算過程。教材以“分桃子”的情境為線索，提出生活中的分物情境，讓學(xué)生可以

2024-11-28 17:49

長城教案x(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級語文上冊《長城》教案重慶市忠縣巴營小學(xué)黃林教學(xué)目標(biāo)：，會寫15個字。“蜿蜒盤旋、屯兵、堡壘、凝結(jié)、奇跡、氣魄雄偉”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點，感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。一、檢查預(yù)習(xí)，激情導(dǎo)入：1、老師出示長城圖片，結(jié)合圖片神游長城；營造身臨其境的氛圍。2、詞語：蜿

2024-11-25 21:27

花臉教案x(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：北師大版語文六年級上冊第六單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。，體會作者喜歡花臉的原因，引導(dǎo)學(xué)生感受渴望成為英雄的少年豪情。、表達(dá)、想象、概括、理解等方面的能力。、童趣的美好。教學(xué)重點通過重點語段的朗讀感悟，體會作者喜歡花臉的原因，引導(dǎo)學(xué)生感受少

2024-11-28 19:42

面具教案x(參考版)

【摘要】面具教學(xué)目標(biāo)：1、用夸張的方法制作面具，學(xué)習(xí)制作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和造型能力。教學(xué)重點：發(fā)揮學(xué)生的想象力，根據(jù)自己的情趣、愛好，制作一個自己喜歡的立體面具。教學(xué)難點：五官的粘貼。學(xué)具準(zhǔn)備：對開的報紙或其他紙一張，16開紙一張，剪刀、膠水等。教學(xué)過程：一、上課，師生問

2024-11-28 19:12

秋天教案x(參考版)

【摘要】《秋天》錢廟中學(xué)繆保新一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。。、品味本文優(yōu)美的語言。、熱愛生活的感情。二、重點難點:。、品味本文優(yōu)美的語言。三、教學(xué)過程：1、導(dǎo)人新課：著名詩人秋瑾曾在詩中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”；宋玉也曾在《九辯》

2024-11-28 20:09

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