【摘要】第5課《三大改造》設(shè)計(jì)人課程標(biāo)準(zhǔn)知道對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式,三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)掌握國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的創(chuàng)造性政策能力訓(xùn)練過(guò)程方法
2024-11-27 15:07
【摘要】第一篇:第5課三大改造導(dǎo)學(xué)案 第5課三大改造 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的形式和政策。。、實(shí)質(zhì)和意義,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】三大改造的形式 【學(xué)...
2024-11-16 23:05
【摘要】第一篇:第5課《三大改造》導(dǎo)學(xué)案 第5課:《三大改造》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握基本知識(shí)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的方式及其實(shí)質(zhì)。 2、引導(dǎo)學(xué)生分析三大改造的原因、實(shí)質(zhì)和意義、缺...
【摘要】第一篇:第5課三大改造 第5課三大改造 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí):了解農(nóng)村土地改革后在農(nóng)村走集體化道路的必要性、掌握對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的過(guò)程和意義、資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的方式、方法并...
【摘要】第5課三大改造道生產(chǎn)資料的公有制是什么時(shí)候在中國(guó)確立的么?又是怎么確立的呢??具體過(guò)程是什么??對(duì)于三大改造,有哪些疑問(wèn)會(huì)在你心中產(chǎn)生呢?三大改造的基本任務(wù):(生產(chǎn)資料私有制改造公有制)1、農(nóng)業(yè)2、手工業(yè)3、資本主義工商業(yè)提示三大行業(yè)的社會(huì)主義改造閱讀本課并完成疑問(wèn)1、為什
2025-07-23 12:19
【摘要】 第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索 第5課三大改造 1.使學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的形式;國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造政策;三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維...
2025-04-05 05:26
【摘要】第5課三大改造社會(huì)主義?主張或提倡整個(gè)社會(huì)作為整體,由社會(huì)擁有和控制產(chǎn)品、資本、土地、資產(chǎn)等,其管理和分配基于公眾利益。?由全人民掌握生產(chǎn)資料和國(guó)家政權(quán)。?是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件但是新中國(guó)成立之后,社會(huì)的實(shí)際情況是怎么樣的呢??通過(guò)土地改革,每個(gè)人民得到了土地。農(nóng)業(yè)
2025-01-21 01:05
【摘要】第一篇:第5課《三大改造》 第5課《三大改造》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1知道三大改造的原因、形式和結(jié)果。2分析三大改造的原因、實(shí)質(zhì)和意義。 3、理解三大改造的完成,使我國(guó)確立社會(huì)主義制度,我國(guó)實(shí)現(xiàn)從新民...
【摘要】第一篇:第5課三大改造習(xí)題精選 第5課三大改造習(xí)題精選 1956年元旦,北京市各行業(yè)各工商業(yè)者申請(qǐng)實(shí)行全行業(yè)公私合營(yíng),得到北京市政府批準(zhǔn)?!? 請(qǐng)回答 (1)這一材料反映的是20世紀(jì)50年代的什...
【摘要】第一篇:第5課三大改造 南京市旭東中學(xué)初二(下)歷史導(dǎo)學(xué)案編制:宋倫章審核:定稿時(shí)間:2012-1 第5課:《三大改造》 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改...
【摘要】第5課三大改造●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)。。、方法并分析其原因。二、能力目標(biāo),特別是對(duì)國(guó)家引導(dǎo)農(nóng)民走社會(huì)主義道路的必要性的分析,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析、理解問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。,培養(yǎng)學(xué)生的比較能力。三、德育目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。,使學(xué)生認(rèn)識(shí)三大改造在社會(huì)主義道路的探索
2025-06-13 02:17
【摘要】 第5課三大改造課時(shí)訓(xùn)練 一、選擇題 1.以下是新中國(guó)不同時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)成分比例示意圖,形成1956年國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例的主要原因是 A.新民主主義革命勝利 B.社會(huì)主義工業(yè)化的實(shí)現(xiàn) C.社會(huì)主...
2025-04-05 06:02
【摘要】第5課,三大改造(轉(zhuǎn)教案) 篇一:八年級(jí)歷史下冊(cè)第5課三大改造1新人教版 第5課三大改造 一、教材地位分析: 本課上接第四課《工業(yè)化的起步》,下接第六課《探究社會(huì)主義道路》,在教材中起到了...
2025-03-30 06:08
【摘要】第一篇:第五課三大改造教學(xué)案 第5課三大改造教學(xué)案 C、農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營(yíng)D、農(nóng)產(chǎn)品能夠滿足國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要(2)下列關(guān)于手工業(yè)改造的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是() 班級(jí)_________...
2024-11-16 23:06
【摘要】第5課三大改造知道對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。、手工業(yè)合作化三大改造三大改造全面動(dòng)員大會(huì)內(nèi)容:從1953年開(kāi)始,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。社會(huì)主義改造的內(nèi)容途徑結(jié)果農(nóng)業(yè)手工業(yè)
2025-01-21 01:06