【摘要】大膽的猜測為什么要研究物質性質?我們應怎樣研究物質的性質呢?--利用溴化銀的感光性--利用疊氮化鈉(NaN3)在強烈撞擊的情況下快速分解產生大量氮氣的性質--利用有關燃料的性質制成火箭推進劑(第一課時)我們在初中化學學習中認識了哪些主要物質?
2024-11-27 14:10
【摘要】第二節(jié)研究物質性質的方法和程序-2一、選擇題1.下列說法正確的是A.潮濕的氯氣具有漂白性B.氯氣是黃綠色的,氯化氫也呈黃綠色C.液氯是氯氣的水溶液D.氯氣有毒,氯離子也有毒2.下列物質中含有氯離子的是A.氯水B.氯酸鉀C.液態(tài)氯化氫D.氯氣3.下列物質中含有氯分子的是A.氯水
2024-12-03 10:07
【摘要】第1章走進化學科學第2節(jié)研究物質性質的方法和程序深圳市第二高級中學化學研究的任務是什么?研究物質的性質交流·研討物質研究它們性質的主要方法氧氣氫氣鋅、鐵鹽酸觀察和實驗法非金屬的通性金屬的
2024-12-30 20:36
【摘要】思考我們看到太陽每天為什么總是東升西落?第二節(jié)地球的運動地球的運動地球的自傳地球的公轉一、地球的自轉1、定義:地球不停的圍繞地軸的旋轉。2、自轉的方向自西向東
2024-11-28 12:14
【摘要】第一節(jié)鐵與鐵的化合物(第一課時)[課題分析]:[教學目的要求]1·使學生了解鐵在元素周期表中的位置。2·使學生掌握鐵的化學性質。重點:掌握鐵的化學性質[教學過程]:提綱:詳案:前面我們通過堿金屬和鎂、鋁的學習,已經(jīng)掌握了一些金屬的性質,這一節(jié)我們將進一步學習和我們生產生活極為密切的鐵和鐵的化合物的性質。閱讀課本最后一頁的元素周期表,找到鐵
2025-07-02 16:14
【摘要】,為什么你很快就能找到你需要的書呢?,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西第二章化學物質及其變化第一節(jié)物質的分類人民教育出版社化學必修1交叉分類法角色多重性前提同一事物可同時分屬不同類別分
2025-05-03 01:33
【摘要】三、物質的密度(第一課時)溧陽市竹簀中學姚建春問題:你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎?猜想:1、體積相同的不同物質質量不同。2、不同體積的相同物質,體積大的質量大。3、相同體積的同種物質,質量相同。實驗探究:質量與體積的關系實驗步驟:1、
2024-10-19 14:23
【摘要】精品資源第二節(jié)離子反應(第一課時)教學目標概覽(一)知識目標使學生了解電解質、強電解質、弱電解質的含義。(二)能力目標1、培養(yǎng)學生實驗能力和觀察能力。2、培養(yǎng)學生通過實驗現(xiàn)象分析、探究化學反應實質的能力。3、培養(yǎng)學生全面認識事物、分析事物的邏輯思維能力。(三)情感目標1、通過實驗激發(fā)學生學習化學的興趣和情感。2、培養(yǎng)學生嚴謹求實、勇于探索的科學態(tài)度
2025-04-20 08:28
【摘要】第1章走進化學科學第2節(jié)研究物質性質的方法和程序化學研究的任務是什么?研究物質的性質交流·研討物質研究它們性質的主要方法氧氣氫氣鋅、鐵鹽酸觀察和實驗法非金屬的通性金屬的通性酸的通性
2024-11-21 19:33
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書化學1(必修)第一章第二節(jié)研究物質性質的程序和方法交流·研討1、在初中化學學習中,你認識了哪些物質?你是通過什么方法在研究它們的性質的?物質研究它們性質的主要方法氧氣觀察和實驗法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的
2024-11-22 07:40
【摘要】研究物質性質的方法和程序第三課時【學習目標】1、認識氯氣是一種活潑的非金屬單質,了解氯氣的物理性質及主要的化學性質;2、通過對氯氣的性質的預測、探究、分析和歸納,體驗研究物質性質的步驟和基本程序【重點難點】1、氯氣的化學性質,2、通過氯氣的性質探究,學習研究物質性質的基本程序及遇到具體問題時怎么樣解決?!緦W法指導】1、類比鈉的研究方法和程序來研究氯氣,2、聯(lián)系學習過的活
2025-06-10 23:58
【摘要】通過實驗可以知道能溶解在里,能溶解在里。一、將深紫色的高錳酸鉀加入水中,你將發(fā)現(xiàn)
2025-05-14 05:06
【摘要】第一節(jié)物質的分類和利用火山口的硫磺第二章物質轉化與材料利用你知道嗎?現(xiàn)在有:(1)純凈的空氣、(2)液態(tài)氮、(3)金屬鐵、(4)礦泉水、(5)干冰、(6)膽礬晶體、(7)高錳酸鉀徹底分解后的固體殘留物、(8)碘酒、(9)濃硫酸、(10)加碘鹽。其中屬于混合物的
2024-11-14 02:20
【摘要】第二節(jié)研究物質性質的方法和程序交流·研討1、在初中化學學習中,你認識了哪些物質?你是通過什么方法在研究它們的性質的?物質研究它們性質的主要方法氧氣觀察和實驗法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的通性酸的通性研究物質性質的基本方法
【摘要】物質的量(n)粒子數(shù)(N)×NA÷NA質量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ物質名稱物質的量mol摩爾質量g?mol-1密度體積Al1g?cm-3
2025-05-14 05:00