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正文內(nèi)容

簡(jiǎn)單的六一小學(xué)活動(dòng)方案(通用9篇)(參考版)

2024-09-16 06:07本頁面
  

【正文】 向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情 演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果 (其間加入我校宣傳語 )。 七、活動(dòng)構(gòu)想: 為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出 __特色 。 為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: __ 副組長: __ 三、活動(dòng)時(shí)間: 20__年 _月 _日 四、活動(dòng)主題:放飛童心,快樂成長 五、活動(dòng)地點(diǎn): __ 六、活動(dòng)要求: 本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。我校將精心安排 20__年慶 “ 六 6 月 1 日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。 六、活動(dòng)要求: 五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級(jí)文藝慶?;顒?dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于 5 月 25 日前上交政教處。 (教導(dǎo)處負(fù)責(zé) ) 慶祝六一文藝匯演: 8: 00 全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。 (吳清強(qiáng)負(fù)責(zé) ) 書畫展評(píng)比: 5 月 12 日進(jìn)行展板布置,書法展要求 16 開寫字紙,繪畫要求 8 開紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于 5 月 12 日前上交。 三、活動(dòng)時(shí)間: 20__年 5 月 18 日 —— 20__年 6 月 1 日 四、各部門工作安排: 活動(dòng)總負(fù)責(zé): 活動(dòng)安排: 后勤總負(fù)責(zé): (包括物品購買、分發(fā)等 ) 安全負(fù)責(zé)人: 拍照: 音響: 節(jié)目編排: 環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置 (負(fù)責(zé) )。 二、活動(dòng)主題 “ 我的六一,我做主 ” 三、活動(dòng)資料 本次慶祝 “ 六一兒童節(jié) ” 以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過開展 “ 祖國發(fā)展我成長 ”黑板報(bào)評(píng)比、 “ 慶六一書畫展 ” 評(píng)比。 方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。 時(shí)間: 5 月 20 日至 6 月 1 日。 (3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在 5 月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在 5 月中旬進(jìn)行,全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。 (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出 3 名幼 兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題 (表演和回答問題各 4 分,服裝 2 分,滿分為 10 分 )。 (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽: a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說 、敢說 。 (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。 (3)評(píng)獎(jiǎng): 根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。有一定的背景、表演道具 。表演活潑、大方 。選材符合本班幼兒水平 。培養(yǎng)幼兒對(duì)文 學(xué)作品的表現(xiàn)力。頒獎(jiǎng) 。 (內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演 。 5 月 30 日: “ 二幼之星 ” 比賽 。 2024 年小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5 月 26 日:慶 “ 六一 ” 系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。 各班做好班級(jí)內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩 排 )。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) 。 九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。 節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健 康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn) “ 六一 ” 兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。三等獎(jiǎng) 3 個(gè)。 七、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng): 本次活動(dòng),對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) 1 個(gè) 。 文藝匯演: 六、節(jié)目安排: (各班 34 個(gè)節(jié)目 ) 為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶 “ 六一 ” 文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備 34 個(gè)節(jié)目, 5 月 24 日前將本班的節(jié)目安排報(bào)冷長蓮老師。 二、組委會(huì)名單 組長:山 _英 副組長:山 _鎖 組員:邊紅才冷長蓮各班班主任 三、前期工作內(nèi)容與人員安排 主持人:冷 _蓮學(xué)生兩名 文藝節(jié)目組:
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