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正文內(nèi)容

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃【10篇】(參考版)

2024-09-16 05:36本頁(yè)面
  

【正文】 。 鼓勵(lì)幼兒大膽地介紹自己的 感恩備忘錄 。設(shè)問(wèn):你喜歡這些小動(dòng)物嗎 ?為什么 ? 四、聯(lián)系實(shí)際回憶別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),表達(dá)感恩之情師:生活中有沒(méi)有別人關(guān)心愛(ài)護(hù)你的事呢 ?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰(shuí) ?為什么 ?怎樣感謝 ? 五、制作感恩卡,感受互愛(ài)的情感 介紹 感恩備忘錄 ,師幼共同探討記錄方法。 三、繼續(xù)感受故事傳說(shuō)后半部分,學(xué)會(huì)感恩。 就故事傳說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、以 小豬 形象,導(dǎo)出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事傳說(shuō),看看是關(guān)于誰(shuí)的呀 ? 二、欣賞故事傳說(shuō)前半部分,理解故事傳說(shuō)內(nèi)容。 初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)自己的人表達(dá)感恩之情。 教幼兒學(xué)唱 感恩的心 讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話,比如: __我愛(ài)你, __您辛苦了 ? 、 讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱 感恩的心 、 六、活動(dòng)延伸:讓家長(zhǎng) 在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。 讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候,在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。 為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。 11 月 x 日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果 (蘋果、香蕉、桔子、葡萄 ),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅 (熟的 )切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的 “ 拿手菜 ” 帶到幼兒園與小朋友一起分享。 (八 )比賽游戲:搓玉米。 (六 )幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》。 (四 )欣賞《感恩的心》故事。 (二 )感恩游行 走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。 教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,可是我們要一向擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)多謝、明白表達(dá)感恩的人。講 “ 火雞語(yǔ) ” 對(duì)暗號(hào)。 各班級(jí)其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。大聲喊出 HappyThanksgiving! 團(tuán)體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人 美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng) (主任 )上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。 9: 10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。 9: 00 全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。跟家長(zhǎng)表達(dá):多謝您,感恩節(jié)歡樂(lè) 。 告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。 班級(jí)的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好 (每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小 ),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。 準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《 tenlittleIndians》音樂(lè), 制作 “ 金搖籃美食部落 ” 標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上 (用于揭幕儀式 )。 三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備: 全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演 。周四寶貝送您一個(gè)吻 。周二寶貝為您洗洗腳 。 感恩周: 。C.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí) 。 (風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái) )(各班負(fù)責(zé) ) 班級(jí): 。 二、前期工作: 感激信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感激。 享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo): 了解感恩節(jié)的來(lái)歷,明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。跟隨老師一起去表達(dá)感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領(lǐng),每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領(lǐng)導(dǎo)老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝 ! 延伸活動(dòng): 回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻,對(duì)他們說(shuō): “ 謝謝你們養(yǎng)育了我 ” 。 師生共 同欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于愛(ài)和心的手語(yǔ),根據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲。 2。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期 2 天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚。 (2)感恩節(jié)的習(xí)俗:在美國(guó)和加拿大,感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日,在風(fēng)俗習(xí)慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山
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