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正文內(nèi)容

幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案(參考版)

2024-11-04 22:49本頁面
  

【正文】 鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在35。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。二:活動時間xx三:活動地點:xx四:活動準(zhǔn)備1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。感恩節(jié)幼兒園活動策劃方案15十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。在活動周,每天播放感恩音樂。幼兒園活動:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集感恩箴言。感恩節(jié)活動的開展:班級活動:開展“我為家人服務(wù)”活動,每天向家人做一件事情,說一句“愛你、感謝你”之類的話。4.校園環(huán)境布置:展板。2.購買“黃絲帶”,征集“感恩箴言”。 四、活動地點:學(xué)校內(nèi)。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。在園活動當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。感恩?jié)這周對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。中二班第四組 慰問感謝廚房老師第五組 慰問感謝辦公室的各位老師第六組 慰問感謝鋼琴老師活動延伸、反思今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。第二組 慰問感謝小班老師。全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。二、表達(dá)感恩情(1)保健老師校車?yán)蠋熦攧?wù)老師進(jìn)場,幼兒主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡?;顒訙?zhǔn)備:幼兒學(xué)說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡活動流程:一、感知感恩節(jié)(集中)老師介紹感恩節(jié)的由來。感恩節(jié)幼兒園活動策劃方案13活動日期:20xx年11月24日班級:中二班主持人:xx活動地點:中二班教室形式(中班組):歌詠會分組活動贈送感恩卡活動名稱:感恩節(jié)——老師老師感謝您活動目標(biāo):了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。過程資料的拍攝與收集。慰問禮品的準(zhǔn)備。聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。下午活動:大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。大班教師手語表演《感恩的心》。過程設(shè)計:上午活動:主持人宣布活動開幕。各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。家長宣傳工作到位。中班:XX—XX。(二)開幕式及準(zhǔn)備分工:時間安排。背景(幕布亦是海報)的制作。閉幕式:11月X日。三、活動安排:開幕式:11月X日。感恩節(jié)幼兒園活動策劃方案12一、活動目標(biāo):將感恩的種子播撒在幼兒的心田?;顒痈黝愘Y料的整理與歸檔。集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動時間:11月29日上午活動流程:(一)、室內(nèi)語言:猜猜我有多愛你親子制作:感恩大餐(二)、室外團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人。愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。讓愛心在我們之中傳遞。大班活動時間:30號上午舉行活動內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報二、室外:閉幕式主持人宣布活動開始。愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。中班年級護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。各年級的特色活動大班年級(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。大班制作感恩海報二、開幕式時間:11月26日上午10:00參加人員:全園幼兒主持人:(中班)過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活三、主題教育準(zhǔn)備各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。路途中及活動中如果發(fā)生意外事故,組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,特此聲明?!緶剀靶√嵝选空垕寢寕兏鶕?jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服活動當(dāng)天請大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問題請準(zhǔn)時到場。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。玉米游戲7火雞舞后活動結(jié)束讓我們先初步了解感恩節(jié):感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐4。喚起寶寶的感恩之心,讓寶寶將自己的真實情感表達(dá)出來。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。感恩節(jié)幼兒園活動策劃方案10十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。(大班年級組)家長篇:學(xué)唱《讓愛住我家》“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。(年級組長負(fù)責(zé))“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!三、活動時間:十月份四、活動地點:春江幼兒園五、具體安排:教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德?;顒赢?dāng)天園內(nèi)中層到各班級進(jìn)送去祝福。十、活動要求:活動當(dāng)天所有寶寶參與。主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動。(背景音樂)將卡片分別展示在感恩墻上。為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。當(dāng)天活動結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當(dāng)天的表現(xiàn)及活動感受。為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。感恩節(jié)當(dāng)天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(一位幼兒可以為多個同伴系藍(lán)絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍(lán)絲帶。5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時要說謝謝?;顒臃椒ǎ?)教師運用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享。4月25日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以感恩節(jié)為主題的社會教學(xué)活動。四、班級內(nèi)活動流程:4月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。班級內(nèi)進(jìn)行藍(lán)絲帶活動。班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。三、活動安排:晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。感恩節(jié)繽紛樂DIY作品展示:展示時間:20xx年11月23日 (星期五)展示形式:各班作品呈現(xiàn)展示地點:班級走廊墻面 幼兒櫥柜上感恩節(jié)幼兒園活動策劃方案8時間:感恩節(jié)當(dāng)天地點:各園園內(nèi)參加人員:班級內(nèi)教師、班級內(nèi)家長,幼兒一、活動意義:通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。利用廢舊材料,通過各種途徑(繪畫、手工,泥塑……)進(jìn)行創(chuàng)意制作。2 孩子的成長離不開身邊很多人對他們的照顧和付出,調(diào)查與采訪身邊所有對他們有過關(guān)心的人,如:自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小區(qū)保潔員、保安叔叔等……(以調(diào)查表的形式)3 教師與孩子通過討論,想出為父母做家務(wù)事的主題,使孩子回家有目標(biāo)地進(jìn)行,家長也能夠了解園方的教育目標(biāo),然后由家長記錄反饋孩子在家做事的情況,以繪畫的方式進(jìn)行?;顒诱n程推薦:用語言、藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己的節(jié)日感受,利用廢舊材料(紙盤、卡紙、飲料瓶),進(jìn)行創(chuàng)意制作,感受感恩節(jié),在活動當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,促使幼兒“敢說、樂說” 自信大方交流美語。通過系列活動,欣賞故事、圖片,參與合作游戲,手工制作等方式,培養(yǎng)幼兒互幫互助,合作與分享,增進(jìn)幼兒間的友誼,促進(jìn)同伴間的交往。活動時間:11月13日——11月23日活動對象:美地園高幼組幼兒以及老師活動宗旨:認(rèn)識西方節(jié)日“感恩節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣,感受西方文化,感受異國的不同風(fēng)俗文化。“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,古往今來,中華民族就一直秉承樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)。小班年級火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。感恩節(jié)幼兒園活動策劃方案6一、happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)四、階段性工作安排:一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成背景(幕布亦是海報)的制作。與老人共同合影留念。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。參觀敬老院與老人交流、親近老人。坐車到達(dá)目的地。園方準(zhǔn)備園車一臺安全準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。幼兒自制的愛心卡片。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。講火雞語對暗號。大聲喊出HappyThanks—giving!E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人F,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。C,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。B,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。F、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞d、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大?。?,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。前期工作:感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。享受感恩節(jié)的慶祝活動。注意事項:為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品三、感恩你我,真情成長目標(biāo):了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私欣賞《感恩的心》故事手語《感恩的心》感恩的話幼兒制作《愛心樹》感恩節(jié)宴會準(zhǔn)備工作:以下需要家長配合:4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。還可以制作并互贈愛心卡。各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。布置感恩互動墻。制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。整理寫給家長的感謝信?;顒忧捌跍?zhǔn)備:利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。于是我們借感恩節(jié)的機會,在幼兒園內(nèi)開展小小寶貝,知感恩的感恩節(jié)系列活動?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂
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