高一生物20xx新學(xué)期學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-09-16 04:18本頁(yè)面
【正文】 使自己的教學(xué)思路更加清晰明了。 重視探究性的撰寫(xiě)和交流。從微觀上細(xì)心揣摩章節(jié)內(nèi)容。 從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的問(wèn)題切入。 積極參加教研教改?；虺尸F(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境 。深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。加強(qiáng)情感教育 。 發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，變學(xué)生為學(xué)習(xí)的真正主人，用研究性學(xué)習(xí)、探討性學(xué)習(xí)的方法， 精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ) 。 五、高一學(xué)期教學(xué)措施 靈活機(jī)動(dòng)地采用多種不同的教學(xué)策略和方法，達(dá)成課程目標(biāo)。 現(xiàn)在的教材為了體現(xiàn)課程理念，要學(xué)生主動(dòng)從教材外的資源中獲取知識(shí)，如網(wǎng)絡(luò)、教材光盤等，對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)條件所限，就不得不依靠老師從課堂中得到補(bǔ)充。教學(xué)重點(diǎn)是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規(guī)律、生物和環(huán)境的關(guān)系以及人與生物圈的和諧發(fā)展。其中細(xì)胞分化，高度分化的細(xì)胞仍具有全能性，細(xì)胞凋亡的含義，癌細(xì)胞的特征及細(xì)胞癌變的原因等內(nèi)容是教學(xué)重點(diǎn)。同時(shí)，要切實(shí)把握好教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程，教學(xué)時(shí)不要過(guò)深、過(guò)難。在本部分內(nèi)容中，蛋白質(zhì)和糖類是重點(diǎn)內(nèi)容，教學(xué)中要重點(diǎn)突出。 具體內(nèi)容分析： 本部分內(nèi)容是以細(xì)胞為主線，其中細(xì)胞學(xué) 說(shuō)建立過(guò)程以及細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是重要內(nèi)容，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。生物的生殖和發(fā)育這幾部分。生命的基
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