基因分離定律1(參考版)

【摘要】在山的那邊教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)七年級(jí)教學(xué)形式朗讀法討論法教師趙永剛單位河南省濟(jì)源市克井一中課題名稱在山的那邊學(xué)情分析這篇課文是當(dāng)代詩(shī)人王家新借童年的想望和困惑，用山與海這兩個(gè)有象征意義的藝術(shù)形象告訴人們

2024-11-27 13:02

基因分離定律ppt課件(參考版)

【摘要】基因的自由定律組合單擊畫(huà)面繼續(xù)基因的自由組合定律復(fù)習(xí)引入講授新課課堂小結(jié)鞏固練習(xí)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)基因自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用單擊畫(huà)面繼續(xù)復(fù)習(xí):基因分離定律的實(shí)質(zhì)是什么?

2025-05-01 22:39

bx212-1基因的分離定律(參考版)

【摘要】第二十講bx2§總復(fù)習(xí)知識(shí)總結(jié)（20）考點(diǎn)細(xì)化考點(diǎn)細(xì)化2考點(diǎn)1.基本概念及相互關(guān)系：⑴性狀：生物的形態(tài)特征和生理特征總稱⑵相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型⑶顯性性狀：在雜種子一代表現(xiàn)出來(lái)的性狀⑷隱性性狀：在雜種子一代中沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)的性狀⑸性狀分離：在雜種后代中，同時(shí)顯現(xiàn)顯性性狀

2025-05-16 01:49

基因的分離定律應(yīng)用(參考版)

【摘要】基因分離規(guī)律及計(jì)算①豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，在自然狀況下一般是純種②豌豆具有很多明顯的易于區(qū)分的相對(duì)性狀③花冠較大,便于去雄和人工受粉.④種子保留在莢內(nèi)，不易丟失⑤實(shí)驗(yàn)周期短恰當(dāng)?shù)剡x擇實(shí)驗(yàn)材料巧妙地運(yùn)用由簡(jiǎn)到繁的方法同時(shí)對(duì)兩對(duì)以及兩對(duì)以上的相對(duì)性狀進(jìn)行研究－－發(fā)現(xiàn)

2025-05-02 05:41

基因的分離定律ppt課件(參考版)

【摘要】第六課遺傳與變異第四課時(shí)基因的分離定律要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)交配類基因型不同的生物體間相互交配的過(guò)程雜交1基本概念自交測(cè)交基因型相同的生物體間相互交配，植物體中是指自花受粉和雌雄異花的同株受粉。自交是獲得純系的有效方法就是讓雜種第一代與隱性個(gè)體相交，用來(lái)測(cè)定F1的基因型要點(diǎn)

2025-05-01 22:53

基因的分離定律ppt課件(參考版)

【摘要】生物蘇教版第五單元遺傳的基本規(guī)律第13講基因的分離定律一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——提出問(wèn)題一閉花易于區(qū)分比一比提示符號(hào)P④F2⑤⑥♀♂含義⑦子一代子二代自交雜交母本父本

2025-01-07 19:46

一、基因分離定律的實(shí)質(zhì)(參考版)

【摘要】一、基因分離定律的實(shí)質(zhì)位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性，生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。1、用純種黃色種子的豌豆和綠色種子的豌豆雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色種子，請(qǐng)問(wèn)F1自交，F(xiàn)2的種子出現(xiàn)幾種基因型和表現(xiàn)型，比例怎

2024-10-16 14:09

基因分離定律經(jīng)典例題(參考版)

【摘要】教師寄語(yǔ)：在茫茫沙漠，唯有前進(jìn)的腳步才是希望的象征編號(hào)6高三生物學(xué)案第二周（）第一章第1節(jié)基因分離定律習(xí)題教研組長(zhǎng)年級(jí)主任教務(wù)主任(　　)A．孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交B．孟德?tīng)栄芯客愣够?/span>

2025-03-28 00:13

蘇教版教學(xué)課件基因分離定律蘇教版必修(參考版)

【摘要】普通高中生物新課程高中生物教材必修2生物必修2一、孟德?tīng)栠x擇豌豆做實(shí)驗(yàn)的原因二、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)三、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋四、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證五、基因分離定律的實(shí)質(zhì)六、基因型和表現(xiàn)型七、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法八、分離定律的應(yīng)用九、兩種基本題型第一節(jié)基因的分離定律第三章

2025-01-10 07:01

遺傳的基本規(guī)律基因分離定律(參考版)

【摘要】遺傳的基本規(guī)律第1講基因分離定律豌豆孟德?tīng)栠x擇了豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料為什么用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)易成功?{自花傳粉閉花受粉自然狀態(tài)下是純種相對(duì)性狀，易于做人工實(shí)驗(yàn)，便于進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析孟德?tīng)栕鲭s交試驗(yàn)時(shí)，先除去未成熟花的全部雄蕊，這叫做去雄。然后套上紙袋，待花成熟時(shí)，再采集另一植株

2025-05-19 22:10

[理化生]競(jìng)賽基因的分離定律(參考版)

【摘要】概念?自花傳粉、閉花受粉、相對(duì)性狀?親本P、父本♂、母本♀、?子一代F1、子二代F2、?雜交×、自交、正交、反交?顯性性狀、隱性性狀、性狀分離、?顯性基因、隱性基因、?純合子、雜合子、等位基因?表現(xiàn)型、基因型一、孟德?tīng)枺∕endel,1822-1884）奧國(guó)人，天主神

2025-03-25 02:18

基因分離定律的異常現(xiàn)象分析(參考版)

【摘要】基因分離定律的“異?！爆F(xiàn)象分析——贛州中學(xué)高三生物備課組知識(shí)回顧：1、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是什么？控制相對(duì)性狀的等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離。2、孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)的性狀分離比為多少？顯性：隱性=3：1①等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的②同一基因型的雌

2025-08-08 06:47

基因分離定律的應(yīng)用江蘇教育版(參考版)

【摘要】基因分離定律的應(yīng)用畫(huà)出AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa、AA×aa、Aa×aa、aa×aa的遺傳圖解。1、如何鑒定一個(gè)個(gè)體是否純種？2、假設(shè)3年后你正在一個(gè)花卉生產(chǎn)基地工作。有一天，你突然發(fā)現(xiàn)一種本來(lái)開(kāi)白花的花卉，出現(xiàn)了開(kāi)紫花的植株。你立刻意識(shí)到它的觀賞價(jià)值，決定培育這種花卉

2024-11-10 23:17

基因的分離定律高二必修二(參考版)

【摘要】第六課遺傳與變異第四課時(shí)基因的分離定律要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)交配類基因型不同的生物體間相互交配的過(guò)程雜交1基本概念自交測(cè)交基因型相同的生物體間相互交配，植物體中是指自花受粉和雌雄異花的同株受粉。自交是獲得純系的有效方法就是讓雜種第一代與隱性個(gè)體相交，用來(lái)測(cè)定F1的基因型

2024-11-22 01:37

2022基因分離定律教案精選(參考版)

【摘要】基因別離定律教案 篇一：基因別離定律教學(xué)設(shè)計(jì) 《基因的別離定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 。 。 、表現(xiàn)型及與環(huán)境的關(guān)系。 ，從遺傳現(xiàn)象上升為對(duì)別離定律的認(rèn)識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生演繹、歸...

2025-03-30 03:31

基因分離定律1(留存版)

基因分離定律1-文庫(kù)吧

基因分離定律1-wenkub

基因分離定律1(已修改)