最新體育教師工作計劃范文5篇(參考版)
2024-09-16 03:55本頁面
【正文】 最新體育教師工作計劃 5 篇 。有些水平一的育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學直奔主體等缺陷，阻礙著小學生全體參與。水平一體育課是學生上體育教育課的入門階段。 四、教學措施 水平一是一二年級的教學，屬于小學低年級學段，小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。 進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。 三、教學目標及重難點 掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。 二、教材分析 水平一的教材較為簡單，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎知識 (看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉 )、韻律體操及舞蹈 (在歡樂的日子里 )、田徑類的跳躍 (單腳跳雙腳跳跳 繩跳高 )和投擲 (輕物擲遠拋接球 )、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起 )、隊列練習、走跑練習 (30米跑高抬腿跑 300— 500跑走交替 )、步法練習 (跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步 )。 體育教師工作計劃 5 一、學生分析 水平一學生剛?cè)雽W，年齡較小，接觸的東西也 少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說也是從零做起的，經(jīng)過去年半個學期的學習，學生們已經(jīng)開始了正常的上課秩序，他們喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強 。一是認真評選市縣級德育個人 。在全校開展班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，組織一次班會優(yōu)質(zhì)教案評選活動。 加強隊伍建設，探索思想政治工作新途徑，新方法。 四、工作措施 主動適應新形勢下的德育工作要求，調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作的方式方法，形成貫穿于各個教育階段，由淺入深的德育目標層次體系。 強化德育實體建設。家長學校做到有計劃、有記載、有活動、有考試、有成績、有總結(jié)。 家庭教育。 法制教育。認真貫徹《小學日常行為規(guī)范》，強化小學生日常行為規(guī)范的訓練，加強學生的養(yǎng)成教育。校內(nèi)校外一樣、家里學校一樣、有無老師在場一樣 )，開展 “ 新三好 ”( 在家是個好孩子，在校 是個好學生，在社會是個好少年 )爭創(chuàng)活動。要繼續(xù)抓好 “ 五四三 ” 活動 (升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫好字 。 禮儀常規(guī)教育。加大查處力度。 三、主要工作 強化師德教育，樹立良好的師長形象。 組織進行一些小型比賽，提高學
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