【正文】 四、努力方向 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。 創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生 。統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長 。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。把課標、教參與課本有機結合，以提 高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象 。我很慶幸，有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想，在學校領導的關心下，在其他老師、同事的幫助下，在同學們的配合下，我完成了一學期的教學工作。我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，我知道作為一名普通教師的工作，任重而道遠，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。成績只能代表過去，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。 四、獲得榮譽稱號情況 我在付出的同時，也收獲了希望。在教學改革中，我能積極參加各種教研活動，承擔教學公開課。為了適應提高基礎教育質量的需要，跟上時代的步 伐。 三、潛心鉆研，完善自我 教育工作是平凡的，做好了做細了就不平凡。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學生的學習成績。課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。 在教學上，我能嚴格執(zhí)行教學法規(guī)，認真鉆研新教材和新課程標準，積極進行新課改的實踐，大膽探索實施素質教育的途徑、方法，在教研工作中積極實踐 “ 新課程 ” 標準，以對學生的學習行為指導為基礎，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內課外相結合，理論實踐相結合，注重引導學生探求新知，培養(yǎng)學生自主探究能力 和合作精神。 二、教育教學工作上精心施教，形成特色 人們都說 “ 孩子是父母的作品 ” ，作為我們 老師，學生又何嘗不是我們的作品呢 ?讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。多年來始終抱著 “ 對每一位學生負責，讓每一位家長放心 ” 的教育理念，在教育教學中不斷進取、求實創(chuàng)新，能以身作則，為人師表，做到依法治教，依法執(zhí)教。這么多年我始終能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下： 一、傾心教育，為人師表 我深深認識到 “ 教書育人 ” 、 “ 文以載道 ” 的重要性和艱巨性。回首多年來的工作，我倍感欣慰。 此致 敬禮 ! 教師考核述職報告【篇 6】 尊敬的領導： 若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土，踏進了 ____中學這個校門，從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融進了這片沃土中。班級的學生齊聲喊口號，使學生的學習壓力得到了釋放，緩解了學生學習壓力，使 學生能夠更好地學習。 課間操：學生以來到運動場，體育委員就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊，喊口令，學生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號，學生們又秩序地進行疏散初中體育教學工作總結。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。 早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅定有力，短促，洪亮。 我們學校進行了狠抓 “ 兩操 ” 的建設，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調 “ 兩操 ” 的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。 糾正錯誤動作要及時。我在教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。 體育教師要正確運用示范。 二、課間體育工作 加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。例如：在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。 在教育教學中，我還不斷學習新的教育教學理念，新的教學方法。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結合。 ③ 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 ① 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 要提高教學質量，關鍵是上好課。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。 在教育教學中，注意面向全體學生，注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學，采用講解、示范、對比的方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性，激發(fā)了學生學習的興趣。 對學生進行體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等?，F(xiàn)將我這一學期體育教育教學工作述職如下：