【正文】 小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 。 做好對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評(píng)估工作。 召開家長開放日活動(dòng)。 七月份： 開展主題活動(dòng)《小汗珠》。 開展主題活動(dòng)《試試真好玩》 根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫作品展。 利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽，使幼兒體驗(yàn)成功的快樂。 組織開展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。 將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書籍等布置在活動(dòng)室內(nèi)。 四月份： 開展主題活動(dòng)《七彩樂園》、《健康歌》。 創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍，布置 “ 娃娃家 ” 、 “ 全家福 ” 等專欄。 開展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》，創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。 繼續(xù)抓好常規(guī)工作，穩(wěn)定幼兒情緒。 精心為幼兒作好成長記錄，并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。 (三 )家長工作： 變換每月家長會(huì)，以多形式展開家長活動(dòng)，并做好家園宣傳欄、班級(jí)博客，隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。 “ 微笑服務(wù) ” 每一天，微笑對(duì)待每位幼兒、家長及同事。 一日活動(dòng)彈性安排，教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí)，活動(dòng)的時(shí)間 、內(nèi)容等。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。采用多種形式 集體備課、集體制作教具等，節(jié)約資源，資源共享，加強(qiáng)計(jì)劃性，大大提高教學(xué)效益，完成預(yù)定目標(biāo)。 三、具體措施： (一 )教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想 認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表，每月都能客觀地對(duì)教師進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià)，積極反思， 勇于創(chuàng)新，大膽施展才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期我們將深入貫徹 《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推進(jìn)教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn)，樹立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃，并有序地組織實(shí)施，使級(jí)部活動(dòng)能正常開展。對(duì)新入園的孩子進(jìn)行電話，短信跟蹤，對(duì)沒有電話請(qǐng)假未入園的孩子進(jìn)行電話訪問，詢問清楚幼兒的情況，并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園。做到人在 崗，心在崗，工作盡職盡責(zé)，做到三 ” 滿意 “ ，即 ” 家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意，自己滿意 “ 。 三、保證室內(nèi)通風(fēng)，用消毒水擦拭們、窗、床、柜等，水杯、毛巾每天消毒，引導(dǎo)幼兒多喝水，勤換洗衣服，做到一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。 [蓮山課 ~件 ]針對(duì)這些情況，有目的的在集體活動(dòng)中進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育，重點(diǎn)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 9 生活轉(zhuǎn)眼而過，新的學(xué)期開始了，我們看到了一張張可愛熟悉的面孔，孩子們的所有喜怒哀樂又將于我們?nèi)诤显谝黄稹? 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長 ! 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。 五、家園共育方面： 充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無故遲到，不曠工 。 、常規(guī)建設(shè)好。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展 。多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中 。 希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料 。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人 ,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會(huì)有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來 ,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是 我本學(xué)期首先要解決的問題。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來。 積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境 ?? 多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。 自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們。 本學(xué)期我會(huì)用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，盡自己最大的努力把本學(xué)期的工作爭取做的更好 ! 小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 8 九月快到了，新的學(xué)期馬上就要開始了。及時(shí)更新家教宣傳的材料，讓家長能更及時(shí)的學(xué)習(xí)到正確教育孩子的方式方法。使孩子開開心心來，健健康康走。 在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，讓幼兒了解簡單的自我保護(hù)意識(shí)，如：著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。初步學(xué)習(xí)會(huì)根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服，出了汗會(huì)用毛巾擦干。學(xué)會(huì)把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能愉快進(jìn)餐，正確使用小勺，不挑食，不剩飯菜，保持桌、地、碗三干凈。同時(shí)，在平時(shí)教學(xué)中，滲透德育教育，利用教學(xué)活動(dòng)、晨談及平時(shí)的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個(gè)有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)后能 自覺整理自己的玩具。 為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)也不能對(duì)幼兒事事包辦，進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。在一日活動(dòng)中要把看到的、發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的進(jìn)行指出、改進(jìn)，使班級(jí)工作能更好的開展。 兩位教師能齊心協(xié)作，在日常生活中，互相尊重、互相幫助，做到保中有教，教中有保。兩位老師做到天天交流，及時(shí)了解到全部孩子的學(xué)習(xí)與生活情況，以便更適時(shí)，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。增強(qiáng)幼兒的自尊自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而 形成良好的積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。 督促、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。 抓好班級(jí)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒集體意識(shí)。 給與幼兒適當(dāng)?shù)闹噶?，學(xué)習(xí)簡單的禮貌用語和交往方式。這就需要我們老師用自己的愛心，細(xì)心，責(zé)任心來掩蓋父母在孩子心中的地位，讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。 但還有大部分新生哭鬧的較為厲害，每天早上入園時(shí)都拉住自己的家人不放。 小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 7 九月是成熟的季節(jié)，九月是開學(xué)的季節(jié)，在 這九月秋高氣爽的日子里我們又迎來了一張張嶄新的面孔，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈 !回想起剛剛送走的一屆畢業(yè)生心里難免有些傷感，但是看到臉前這些孩子們心里又無比的開心快樂 !回想自己 4 年的工作之旅，一直都與大班的孩子一起生活與學(xué)習(xí)，從未接觸過小班的教學(xué)工作，而且對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)也有點(diǎn)陌生，心里不由的對(duì)自己本學(xué)期的工作有點(diǎn)懷疑，沒有底氣，不過，我相信自己能行的，肯定能勝任小班的班級(jí)工作，而且要盡自己最大的努力把工作做好 ! 一、 班況分析 本班幼兒共有幼兒 33 名，其中男孩 11 名，女孩 22 名，本班幼兒大部分都是第一次踏入幼 兒園的新孩子，第一次離開父母，離開熟悉的環(huán)境，自己來到這個(gè)陌生的集體，接觸新的老師，新的朋友，因此對(duì)新環(huán)境不太適