圓的認(rèn)識(shí)ppt課件(2)(參考版)

【摘要】圓的認(rèn)識(shí)說說生活中，哪些地方還能看到圓？這些平面圖形是由線段圍成的。圓是由圍成的平面圖形。曲線車輪為什么要做成圓的？你想知道其中的奧秘嗎？圓的畫法:1、把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離（即半徑3厘米）。01234562、

2024-11-27 12:42

圓的認(rèn)識(shí)課件ppt(2)(參考版)

【摘要】在一切平面圖形中，圓是最美的！，你們畫的圓大小一樣嗎？為什么？3厘米的圓，接著在不同的位置再畫一個(gè)同樣大小的圓。:圓的位置是由（）決定的，圓的大小是由（）決定的。利用圓形紙片，畫一畫、比一比、折一折，把你的發(fā)現(xiàn)與組里成員一起交

2024-11-27 12:42

圓的認(rèn)識(shí)(2)(參考版)

【摘要】人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五師89團(tuán)小學(xué)高玉萍你能自己想辦法畫一個(gè)圓么？誰(shuí)能展示自己畫的圓，并說說是怎么畫的。把剛才畫的圓剪下來，用手摸一摸，和我們以前學(xué)過的圖形有什么丌同？圓是由曲線圍成的平面圖形，在圓的身上還有哪些奧秘呢？讓我們一同走迚圓的世界，去探尋圓的奧秘。

2024-11-27 12:42

圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)ppt課件(參考版)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱，理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。：了解、掌握畫圓的多種方法，初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓；轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式，養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。：培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括等思維能力。圓和以前學(xué)過的圖形有什么不同呢？你能找出哪些圓？哪種方式更公平？你能想辦法畫一個(gè)圓嗎？

2025-05-07 22:04

圓的認(rèn)識(shí)課件說課稿(參考版)

【摘要】電白縣電城鎮(zhèn)港頭小學(xué)夏邑縣王集鄉(xiāng)劉樓小學(xué)制作時(shí)間：2022、05課件制作：王娜一、說教材?圓的認(rèn)識(shí)是小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。圓是一種常見的平面圖形，在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)生對(duì)它已經(jīng)有了初步的感性認(rèn)識(shí)。教材安排本內(nèi)容是在學(xué)習(xí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形的基礎(chǔ)上來認(rèn)識(shí)的，這符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，了解圓各部分名稱，掌握?qǐng)A的特征

2024-08-16 04:31

圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件(參考版)

【摘要】由線段圍成由曲線圍成圓是由曲線圍成的平面圖形探索發(fā)現(xiàn)把圓形紙片對(duì)折（使兩邊完全重合）、打開，換個(gè)方向再對(duì)折、打開，這樣反復(fù)幾次，并且畫出一些折痕，你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)和同桌說說。這些折痕都相交于圓中心的一點(diǎn)。這一點(diǎn)叫做圓心，圓心一般用字母O表示O圓心連接圓心和圓上任

2024-11-27 13:04

圓的認(rèn)識(shí)二課件(參考版)

【摘要】正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓引領(lǐng)者：黃麗娟顧樹仙車輪為什么要做成圓形的?平面上的一種曲線圖形圓圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心o連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑，通常用字母r來表示；通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d來表示。

2024-11-27 12:42

圓的初步認(rèn)識(shí)2(參考版)

【摘要】上教版四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)足球是圓的。請(qǐng)用圓規(guī)在紙上試著畫一個(gè)圓車輪為什么是圓的兩千多年前（比西方早100多年），我國(guó)的思想家墨子在《墨經(jīng)》中指出：“圓，一中同長(zhǎng)也。”正三角形正方形正五邊形正六邊形一中同長(zhǎng)也。一中同長(zhǎng)一定是圓也。球球體圓足

2024-11-27 12:43

圓的認(rèn)識(shí)青島版課件(參考版)

【摘要】義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書（青島版）小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)車輪為什么設(shè)計(jì)成圓形的呢?直線圖形曲線圖形我會(huì)自學(xué)連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，一般用字母r表示。你能在這個(gè)圓中找出半徑嗎？AoBCDE

2025-07-29 10:14

數(shù)學(xué)課件圓的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】投圈游戲一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開,這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊(duì)形?圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑圓心dO

2025-07-26 07:26

圓的面積ppt課件(2)(參考版)

【摘要】主講人：韓濤所在單位：紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長(zhǎng)方形所占平面的大小叫做長(zhǎng)方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ah有關(guān)直邊形面積的計(jì)算12345678910111213141516

2024-11-27 12:15

圓的周長(zhǎng)ppt課件(2)(參考版)

【摘要】圓的周長(zhǎng)《圓的周長(zhǎng)》一、繞線法二、滾動(dòng)法用什么方法測(cè)量圓的周長(zhǎng)呢？用線繞圓片一周，量它的長(zhǎng)度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周，量它的長(zhǎng)度。0123467852厘米0123401234012340123401234

2024-11-25 02:43

圓的認(rèn)識(shí)課件--公開課(參考版)

【摘要】（這些平面圖形是由線段首尾連接所圍成的.）圓是由所圍成的平面圖形。曲線?學(xué)生分組利用手中的材料畫圓，比一比哪個(gè)小組的方法最多。用圓規(guī)畫圓的步驟：.─圓心—半徑圓的位置圓的大小

2024-11-27 12:16

圓的面積(2)課件(參考版)

【摘要】圓圓的面積（2）橋鞏鎮(zhèn)岜山小學(xué)韋顯存一、復(fù)習(xí)舊知1.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是，求它的半徑？2.一個(gè)圓形茶幾面的半徑是3dm，它的面積是多少平方分米？÷÷2＝2（cm）×32＝（dm2）二、探究新知

2024-11-27 13:03

圓的認(rèn)識(shí)(1)(參考版)

【摘要】試試看：你能借用手邊的實(shí)物或工具畫個(gè)圓嗎？說說你是用什么工具畫的？怎么畫的？畫畫看：你能用圓規(guī)試著畫幾個(gè)圓嗎？說說用圓規(guī)畫圓要注意些什么？從中你還發(fā)現(xiàn)了什么？你們知道古人在沒有發(fā)明圓規(guī)之前，是怎樣畫圓的

2024-11-27 13:04

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