五一幼兒園周計(jì)劃10篇(參考版)
2024-09-16 02:59本頁(yè)面
【正文】 讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。 你會(huì)勞動(dòng)嗎 ?你在哪里參加過什么勞動(dòng) ?如做班級(jí)值日生，幼兒園集體勞動(dòng)等，勞動(dòng)的時(shí)候你的心情怎么樣 ?為什么 ? 教師小結(jié)。 我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么 ?他們是怎樣勞動(dòng)的 ? 組織討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又快樂的事。使幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。 卡紙、膠水、剪刀、彩紙。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀。 了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦但又快樂的事。 要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。 活動(dòng)要求： 各校要組織好繪畫比賽活動(dòng) ?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。 (三 )學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān) “ 勞動(dòng)光榮 ” 的歌曲。 能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 上交時(shí)間： 4 月 30 日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。 繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，畫、版畫等均可。 活動(dòng)主題： 我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干。 讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。我創(chuàng)造，我幸福 ” 這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。我創(chuàng)造，我幸福 ” 為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解 “ 勞動(dòng)節(jié) ” 的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位 “ 小勞動(dòng)之星 ” ，并給他們戴上了小紅花。 三、開展一系列的活動(dòng) 帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好，給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時(shí)幫助老師搬床，兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī) 活動(dòng)過程： 一、談話活動(dòng)：使幼兒了解有關(guān) “” 的基本知識(shí)。 ，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 ，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的情感。 五一幼兒園周計(jì)劃 8 活動(dòng)目標(biāo)： ，知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。 ，勤剪指甲。 ，不吃雪糕、不喝冷飲。 話號(hào)碼的用法。 ，不到廚房去玩耍。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。 (一 )安全教育： 、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 ： 放假后你想做些什么事情呢 ? ?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。 活動(dòng)過程： 一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。 ，知道其全稱、日期和意義。 ，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)。
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