親子閱讀心得體會50字(通用10篇)(參考版)
2024-09-16 02:57本頁面
【正文】 讓我們?yōu)楹⒆訝I造一個愛書的環(huán)境，讓他們快樂讀書，快樂成長。 我認為親子共讀活動，是維系家長和孩子之間的一條紐帶，能增進父母和孩子之間的感情，父母可 以在不知不覺中了解孩子的思想變化，能夠及時和孩子進行溝通。 在親子共讀時間里，家長和孩子會成為朋友，會一起感受書中的喜怒哀樂，會一起討論書中內(nèi)容。不要推辭說沒有時間，有位偉人曾經(jīng)說過 “ 時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是會有的 ” 。俗話說 “ 言傳不如身教 ” ，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣，家長就要給孩子樹立良好的榜樣，只要自己一有時間就讀書、看報，慢慢地，孩子就在潛移默化中被你感 染，自然而然就知道讀書了。 親子閱讀心得體會 50 字篇 10 自從學校開展 “ 親子共讀 ” 活動以來，給我們做家長的和孩子搭起了相互溝通的一個良好的平臺。最后尤其需要注意的是，親子閱讀不是任務，而是需要我們養(yǎng)成的一種良好習慣，在閱讀的時候必須要有耐心，孩子的知識和認知是有限的，有時候在理解上有偏差也是正常的，需要 我們耐心的去指導和糾正。讀書中所得的詞句能充實孩子的詞匯 ，使孩子在寫作是有事可寫、有詞可寫。然后，及時和孩子分享書中精彩的片段和詞匯。我們這次選擇了《胡小鬧日記》青少年勵志版本，她讀的興致盎然。 萬事開頭難，我所經(jīng)歷的也是一樣，首先和孩子一起選擇她所感興趣的圖書，這是比較重要的。 通過親子共 讀，孩子不但認識了很多的字，開闊了視野，擴大了知識面，增加了她的自信心，同時也能更好的配合老師的課堂教學。女兒現(xiàn)在很喜歡讀書，她覺得和我們家長是平等的，覺得自己有自抒己見能力。我發(fā)現(xiàn)孩子對故事的理解往往和大人很不一樣，他有自己的見解。我和女兒要么靠在床上，要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書，這樣就營造了一個有親情的讀書氛圍，也能拉近家長和孩子的距離。這次親子游不僅為我們提供與孩子的溝通，也讓孩子們從生活中學習到課堂上學習不到的東西，希望以后多舉行親子游。第四選擇的是小模特，雖然穿的還是那身衣服但走在舞臺上的那一刻我還是驚呆了，他可以很好地把握音樂節(jié)奏，擺出漂亮的造型 第二選擇了小警察， 穿上警察制服的航航顯得格外精神、高興，很快學會了如何抓壞人 。然后我們來到了嗨 go 派職業(yè)體驗館，拿到了 “ 護照 ” 后我和航航開始了體驗。 到 了幼兒園以后范縣還沒有幾個人到呢，航航似乎很興奮，總是問：怎么還不出發(fā)，等到大部分小孩子來到后上車集合出發(fā)。 親子閱讀心得體會 50 字篇 8 星期一的時候陳老師和孫老師就開始給孩子講述球友報名開始了 !航航從剛回到家就很興奮的把老師發(fā)的親子游宣傳單拿到了我的手里，我看了一下上面的職業(yè)體驗挺好的，我決定帶航航參加親子游。 總之，我們感覺親子閱讀不僅僅提 高了孩子的閱讀潛力，增長了知識，同時也讓我們家長從親子閱讀中體味到教育子女的快樂、職責，以及對自身素質(zhì)的提升。 當然，作為家長，我們認為親子閱讀最為重要的是為女兒養(yǎng)成了每一天讀書的好習慣，并且從閱讀中學到了很多知識。親子閱讀，更加融洽了我們家長與女兒之間的關系。于是，我也向母親一樣，拿出一本本子，和母親一起記錄好詞佳句 ?? 親子閱讀心得體會 50 字篇 7 女兒上小學一年級了，本以為可能 因為作業(yè)太多等方面的原因而與女兒一齊讀書的時間會減少，沒想到 _個性強調(diào)親子閱讀，作為家長我感到個性欣慰。我十分奇怪，向母親疑問到： “ 老媽，你在 干什么呀 ?” 母親把筆停了下來，慢慢抬起頭來，回答到： “ 記錄好詞佳句呀 !” 頓時，我心中一震，想到：我以前看書時，只圖個情節(jié)，根本不去管書中描寫的優(yōu)美的好詞佳句，對這寫好段落都一看而過的，可母親都已經(jīng) 30 出頭，快 40 多歲了，還一直保持著看書做筆記的習慣，真是活到老學到老呀 !我的心里不由增加了幾分對母親的佩服之情。 親子閱讀心得體會 50 字篇 6 今天，我和母親一起共讀一本書 ———— 《冒險小虎隊》。 最后要提一下，人要有童心，陪孩子閱讀要找回童心，我還行，如果有本小人書，還能滋滋有味地看一會。孩子通過不斷重復聽故事，不斷產(chǎn)生新的認識和更深入的理解，我們要不厭其煩?，F(xiàn)在佳星就老是喜歡問， _說什么了 ?盡管有點幼稚但是說明孩子已經(jīng)進入了故事情節(jié)，我每講一個故事，心里都在琢磨如何應對他那最后一問。 ，跟著孩子興趣走。 ，提倡一次只讀一本書。書也是孩子的玩具，舍得讓他 “ 蹂躪 ” ，我給佳星講完故事，故事書總是看完放在枕頭邊，就像旁邊放著他最愛的
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