【摘要】第六單元課題:圓的面積公式的應(yīng)用第2課時教學(xué)目標:,能正確計算簡單的有關(guān)圓的組合圖形的面積。,培養(yǎng)獨立思考、合作創(chuàng)新的意識和靈活運用知識解決問題的能力。教學(xué)重點:掌握已知圓的周長求圓的面積的方法。教學(xué)難點:掌握計算圓環(huán)的面積以及其他簡單組合圖形的面積的方法。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一
2024-11-27 12:21
【摘要】圓的面積(2)教學(xué)內(nèi)容:圓的面積(2)教學(xué)目的:5、使學(xué)生能夠正確并靈活的運用公式進行計算。6、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合能力并培養(yǎng)學(xué)生合作意識。7、領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辯證思維方法。教學(xué)重點1、學(xué)生能夠正確并靈活的運用公式進行
2024-12-12 01:33
【摘要】1、掌握圓面積公式的推導(dǎo);2、用公式解簡單的應(yīng)用題。目標:外語學(xué)校周守俊od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2有關(guān)直邊形
2024-12-17 17:52
【摘要】圓的面積教案賈紅景洪莊楊鄉(xiāng)洪莊楊小學(xué)教學(xué)目標1.學(xué)生通過觀察、操作、分析和討論,找出拼前圓形和拼后圖形各部分之間的聯(lián)系,從而推導(dǎo)出圓的面積公式。能夠利用公式進行簡單的面積計算。2.滲透轉(zhuǎn)化思想,初步了解極限思想。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。3.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念。利用小組合作學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成互相合作、互相幫助的好品質(zhì)。
2024-11-27 13:11
【摘要】圓圓的面積(2)橋鞏鎮(zhèn)岜山小學(xué)韋顯存一、復(fù)習(xí)舊知1.一個圓的周長是,求它的半徑?2.一個圓形茶幾面的半徑是3dm,它的面積是多少平方分米?÷÷2=2(cm)×32=(dm2)二、探究新知
2024-11-27 13:03
【摘要】金川小學(xué)鄧建梅?什么是圓的面積呢?圓所占平面的大小叫做圓的面積。圓面積的定義rrr圓的半徑越長,它的面積就越大。高底高底高底高底高底高底高底高底高底
2024-11-27 10:45
【摘要】主講人:韓濤所在單位:紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ah有關(guān)直邊形面積的計算12345678910111213141516
2024-11-27 12:15
【摘要】 《圓的面積》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、認知目標 使學(xué)生理解圓面積的含義;掌握圓的面積公式,并能運用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題。 2、過程與方法目標 經(jīng)歷圓的面積公式的推導(dǎo)過程,...
2024-12-06 00:59
【摘要】圓的面積二教學(xué)內(nèi)容:教科書第98頁——99練習(xí)十五第2—5題教學(xué)目標:1、通過練習(xí),使學(xué)生進一步掌握圓的面積公式,能正確計算圓的面積,并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡單實際問題。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生運用已有知識解決新問題的能力,體驗圓形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點:進一步掌握圓的面
【摘要】第一篇:圓的面積 圓的面積 棣豐街道中心小學(xué)馬振娜 教材分析: 把未知的問題轉(zhuǎn)化為已知的問題是常用的思想方法,而“化曲為直”是推導(dǎo)圓面積公式的基本思想,教材注重這些思想方法的滲透,引導(dǎo)學(xué)生用這...
2024-11-04 22:06
【摘要】?這道題要求的是什么?計算公式是什么??求羊吃草的最大范圍是多大,要求的是什么?想一想:用一條2米長的繩子把羊拴在樁子上(接頭處不計),羊在它活動的最大范圍內(nèi)走一周,這一周的長是多少?圓的面積的計算,在生活中有廣泛的應(yīng)用。請看下面的實例:李師傅制作一只圓柱形水桶,需要
2024-11-27 12:42
【摘要】圓的面積教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、驗證和討論歸納等數(shù)學(xué)活動的過程,探索并掌握圓的面積公式,能正確計算圓的面積,并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡單實際問題。2、使學(xué)生進一步體會“轉(zhuǎn)化”方法的價值,培養(yǎng)運用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)圓的知識
2024-11-27 15:31
【摘要】圓所占平面的大小叫做圓的面積。分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近長方形。1、轉(zhuǎn)化后的長方形長相當于什么,寬相當于什么?2、你能從計算長方面的面積推導(dǎo)出計算圓的面積公式嗎?嘗試用“因為……根據(jù)……
2024-11-25 05:48
【摘要】第一篇:圓的面積教案 北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的面積》教案教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第一單元“圓的面積”教學(xué)目標: ,經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積計算公式。 ,并能運用...
2024-10-29 01:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 圓的面積教案 圓的面積教案 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才...
2025-04-05 21:58