教師教學經(jīng)驗交流(參考版)
2024-09-16 01:37本頁面
【正文】 看過 “ 教師教學經(jīng)驗交流 ” 的人還看了： 。今后，我將本著 “ 勤學、善思、實干 ” 的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學案例，及時反思自己的教育行為。不僅如此，我還參加了學校?？兑健返木庉嫻ぷ鳎c大家一起分享教育的成功與喜悅 ! 三、個人學習 工作之余，我 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。 當然教育學生不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》 一課，得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評 ! 面對班里的后進生，我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎，撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎，參加學校的勝藍教學月評比被評為 “ 勝藍新星 ” 等等。針對這些情況，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓的同時，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識，提高了自身的工作能力。 平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心接受領導、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。如果這次能評上小高，我將站在新的平臺上，以更加滿腔的熱情，苦練內(nèi)功，盡職盡責，做一個優(yōu)秀的人民教師。 (成績略 ) 以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。 六、 辛勤耕耘，收獲豐碩?！恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘！短斐睾房锷习l(fā)表。近幾年來，我先后在本校獻課四節(jié)次，在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。其中，《點燃激 情，讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動，近幾年來，我先后到 等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會 。至于教研教改方面，從 參加工作以來，我積極投身教研教改，特別是近幾年，除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外，在領導的帶領下經(jīng)常到外地聽課。 班主任培訓和教育技能培訓均已合格。 為練好內(nèi)功，我努力參加各種進修、培訓學習。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員，先進教師。至于借錢給他們在學校吃飯，我也記不得有多少次。近幾年，因為個別學生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等。利用班會課，課外活動課搞 一些有益的活動，比
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