【摘要】教學(xué)目標(biāo)。能正確、靈活地運(yùn)用公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。、觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；。圖形面積公式長(zhǎng)方形S=ab正方形S=a2平行四邊形S=ah三角形S=ah÷2梯形S=(a+b)h÷2我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些平面圖形面積的計(jì)算?
2024-11-27 11:51
【摘要】平行四邊形平行四邊形的面積＝底×高S＝ab三角形三角形的面積＝底×高÷2S＝ah÷2梯形的面積＝（上底＋下底）×高÷2S＝（a＋b）h÷2梯形計(jì)算下面圖形的面積，你能想出幾種方法6cm
2024-12-04 12:37
【摘要】多邊形面積計(jì)算的復(fù)習(xí)我的說(shuō)法對(duì)嗎？（１）三角形面積等于平行邊形面積的一半。（）（２）長(zhǎng)方形的面積是與它等底等高的三角形面積的２倍。（）計(jì)算并思考：（１）分別計(jì)算出這三組三角形的面積。（２）觀察每組中兩個(gè)三角形有什么聯(lián)系？（３）填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”：
2024-12-17 12:19
【摘要】多邊形的面積整理與復(fù)習(xí)知識(shí)回顧1在多邊形面積這一單元，我們學(xué)習(xí)了哪些基本圖形的面積？平行四邊形的面積=底×高三角形的面積等=底×高÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2怎么求組合圖形的面積？常用的方法有哪些？知識(shí)回顧2想想
2024-11-27 13:07
【摘要】如果每格是1公頃，你能算出池塘的面積大約是多少公頃嗎？先把滿格的和不滿格的分別涂上不同的顏色，再數(shù)一數(shù)。你能算出右邊的樹(shù)葉的面積大約是多少平方厘米嗎？你能用同樣的方法算出自己手掌的面積嗎？試試看。多邊形面積的復(fù)習(xí)?我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些平面圖形的面積計(jì)算？先在小組里說(shuō)說(shuō)各種圖形的面積公式及其推導(dǎo)過(guò)程，再整理出來(lái)。長(zhǎng)
【摘要】S=abS=ah÷2S=ahS=（a+b）h÷2S=a2，拉成一個(gè)平行四邊形后，（）不變，（）變小。（），它的底邊等于梯形的（）。它的高等于梯形的（），梯形的面積等
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．回憶已學(xué)圖形的面積公式，熟練掌握面積的計(jì)算方法，弄清圖形面積之間的聯(lián)系，使之形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2．靈活運(yùn)用面積公式，解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本80到96頁(yè)，看圖看文字，思考以下問(wèn)題：，我
2024-11-27 11:39
【摘要】整理和復(fù)習(xí)多邊形的面積一、回憶平面圖形面積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程1.導(dǎo)入：同學(xué)們，這學(xué)期我們都學(xué)習(xí)了哪些平面圖形的面積計(jì)算公式呀？（一）談話導(dǎo)入：預(yù)設(shè):ahahbh（二）提出問(wèn)題：1.你還記得這些這些圖形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的嗎？監(jiān)控：我們運(yùn)用割補(bǔ)法，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長(zhǎng)方
【摘要】第二單元多邊形的面積課題：整理與練習(xí)（3）第13課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，能應(yīng)用學(xué)過(guò)的面積公式測(cè)量并計(jì)算有關(guān)物體表面的面積。方法，并解決生活中的相類似的數(shù)學(xué)問(wèn)題加以鞏固。，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用梯形面積公式計(jì)算橫截面呈梯形的鋼管堆中鋼管的根數(shù)
2024-11-27 15:22
【摘要】第二單元多邊形的面積課題：整理與練習(xí)（2）第12課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)練習(xí)幫助學(xué)生在比較和操作中進(jìn)一步體會(huì)各個(gè)圖形的面積公式的內(nèi)在聯(lián)系。能運(yùn)用公式正確、熟練地計(jì)算常見(jiàn)的平面圖形的面積，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)不同學(xué)生的發(fā)展。2.通過(guò)多種活動(dòng)，鞏固所學(xué)知識(shí)，能綜合運(yùn)用，在解
【摘要】第一篇：多邊形面積的整理和復(fù)習(xí) 《多邊形面積的整理和復(fù)習(xí)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 發(fā)布者：郭旭琴 發(fā)布時(shí)間：2011-8-2210:32:18 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)性目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生回憶、整理多邊形面積計(jì)...
2024-11-09 02:58
【摘要】《小小的船》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)8個(gè)會(huì)認(rèn)字，會(huì)寫“天、只、兒、兩、見(jiàn)”5個(gè)生字。：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。：培養(yǎng)學(xué)生的想像能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情。教材分析《小小的船》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第6課。本課是一首短小優(yōu)
【摘要】第一篇：多邊形面積計(jì)算的整理和復(fù)習(xí)[小編推薦] 《多邊形面積計(jì)算的整理和復(fù)習(xí)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 瑯環(huán)五星小學(xué) 教師；徐斌 教學(xué)內(nèi)容：整理和復(fù)習(xí)（教材第96、97頁(yè)，練習(xí)十九） 教學(xué)目標(biāo)： 1、通...
2024-10-20 23:51
【摘要】長(zhǎng)寬C=2(a+b)S=ab邊長(zhǎng)C=4aS=a×a長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積怎樣計(jì)算？長(zhǎng)底高寬S=a×bS=a×h你能不能把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形？底高兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成一個(gè)什么圖形？因?yàn)椋篠=a
2024-11-27 13:00
【摘要】S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長(zhǎng)底高寬S=a×bS=a×h底高因?yàn)椋篠=ah所以：S=ah÷2（上底+下底）高S=(a+b)h÷21、口答：怎
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