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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記10篇范文(參考版)

2024-09-15 23:49本頁(yè)面
  

【正文】 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記 10 篇相關(guān): 。 實(shí)踐期間我覺(jué)得他們的工作總體上做的不錯(cuò)但我也發(fā)現(xiàn)了目前防汛值班工作中存在的一些問(wèn)題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 (5)嚴(yán)格執(zhí)行交~制度,認(rèn)真履行交手續(xù)。 (3)熟悉所轄地區(qū)的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調(diào)度計(jì)劃,對(duì)所發(fā)生的各種類型洪水要根據(jù)有關(guān)資料進(jìn)行分析研究。對(duì)需要采取的防洪措施要及時(shí)請(qǐng)示批準(zhǔn)執(zhí)行 。 (2)按時(shí)報(bào)告、請(qǐng)示、傳達(dá)。 ② 工情:當(dāng)雨情、水情達(dá)到某一量值時(shí),要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫(kù)、閘壩等防洪工程的運(yùn)用、防守、是否發(fā)生險(xiǎn)情及處理情況。汛情一般包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。為預(yù)防不測(cè),各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班制度,使防汛機(jī)構(gòu)及時(shí)掌握和傳遞汛情,加強(qiáng)上下聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),充分發(fā)揮樞紐作用。二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見(jiàn) 。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段 .它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì) .同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式 . 暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,在自己的觀察和工作人 員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)水利防汛知識(shí)有了更深一步的了解。 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記篇 10 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮 ?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷 我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑 假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐。在現(xiàn)場(chǎng),我們通過(guò)一些人 的細(xì)心介紹與教學(xué),成功通過(guò) KEIL 軟件編寫出一些簡(jiǎn)單的單片機(jī)操作指令,通過(guò)簡(jiǎn)單的延時(shí),定時(shí)器的計(jì)時(shí)功能定時(shí)成功實(shí)現(xiàn)了 LDE 走馬燈。第 18 與 19 管腳為起振管腳,外接兩個(gè) 20 至 33pf 的非極性電容與晶振,是單片機(jī)正常工作的必要條件。該電子芯片屬于單片機(jī)的一中,所謂的單片機(jī)是一種集成電路芯片,是采用超大規(guī)模集成電路技術(shù)把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器 CPU 隨機(jī)存儲(chǔ)器 RAM、只讀存儲(chǔ)器 ROM、多種 I/O 口和中斷系統(tǒng)、 定時(shí)器 /計(jì)時(shí)器等功能 (可能還包括顯示驅(qū)動(dòng)電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、 A/D 轉(zhuǎn)換器等電路 )集成到一塊硅片上構(gòu)成的一個(gè)小而完善的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng),在工業(yè)控制領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記篇 8 今天在超市可謂是看到了驚心的一幕啊,第一天實(shí)習(xí)也不用如此來(lái)教育我社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的吧, 今天下午超市因?yàn)橄到y(tǒng)的原因,本來(lái)應(yīng)該享受打折的物品在收銀臺(tái)上顯示的卻是原價(jià),這樣使得因?yàn)榇蛘鄞黉N而買了商品的顧客與收銀員之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),可是這又不是收銀員的錯(cuò),那位顧客脾氣火爆。呆在宿舍里打字更需要的是一種堅(jiān)持、一種耐力,考驗(yàn)了我們的,也提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力??斓街形纾覀兊呐臄z任務(wù)也完成了,我們觀賞了 __的其他美景,最后戀戀不舍地離開了。 __文化長(zhǎng)廊坐落于群山懷抱之中,亭子長(zhǎng)廊相間分布,中間是清澈見(jiàn)底的湖 水,有一些人于岸上垂釣,悠閑于情趣之中。我們四個(gè)人做著公車來(lái)到了 __,我們感嘆 __環(huán)境真美,我說(shuō)人在這里生活命都會(huì)比較長(zhǎng)。 昨天晚上我們就分配好了今天的任務(wù)。我想可能是從小受的教育的影響吧,考上大學(xué),走出農(nóng)田,就不用太累了,所以大部分農(nóng)村出來(lái)的孩子都不會(huì)回去,理智的說(shuō),這應(yīng)該是不對(duì)的,但也可以理解。還說(shuō)農(nóng)村發(fā)展空間更大,更能施展我們的才華,可我不想回去,以后再說(shuō)吧,現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)東西,以后也多個(gè)出路。只是抄抄病例什么的是什么都學(xué)不到的。他說(shuō)我們還小,這些東西慢慢就知道了,有道理,但我覺(jué)得要是不自己主動(dòng)去學(xué)的話就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道的。 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記篇 6 今天又剖檢雞了,感覺(jué)自己已經(jīng)可以自己剖檢了,呵呵,雖然有些方面還是不是很到位。從里到外全都精心設(shè)計(jì)完畢之后,我差點(diǎn)兒撐不起腰了—— 哎喲,背好酸哪 !兩眼也發(fā)直,手指差點(diǎn)兒成了雕塑。這天就得把板報(bào)資料和框架給弄出來(lái)。更何況,我去的是居委會(huì),又不是虎山,怕什么 ? 當(dāng)我一大早來(lái)到只有兩間二十幾平米大的,只用幾塊塑料裝飾板鋪?lái)數(shù)木游瘯?huì),怯怯地向居委會(huì)主任牟婆婆說(shuō)明來(lái)意之后,她不僅僅沒(méi) “ 罵 ” 我,反而擊掌歡迎,笑容滿面,她拉著我的手說(shuō): “ 我們就是期望大學(xué)生來(lái)服點(diǎn)務(wù)呀,你來(lái)啦真好呀 !” 我那時(shí)所有的擔(dān)憂和拘謹(jǐn)全沒(méi)了 。我真害怕她們也罵我是什么之類的。 但這次遇到的都是些長(zhǎng)輩,而且居委會(huì)的老大娘大多沒(méi)多少知識(shí)。 如何與人交流,便成了我行動(dòng)的第一個(gè)攔路虎。 于是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的宣傳陣地 —— 我們樓下的居委會(huì) ! 第一次單獨(dú)行動(dòng),既興奮又緊張。 眼看著學(xué)校 “ 三下鄉(xiāng) ” 大隊(duì)興高采烈地奔赴云貴,我坐不住了。 四、就業(yè)信息和就業(yè)途徑 通過(guò)調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記篇 5 時(shí)下流行做家教。 從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我
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