語文教師學(xué)年工作計劃五篇最新范文(參考版)
2024-09-15 23:21本頁面
【正文】 對成績較好的學(xué)生提高要求，適當增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進行輔導(dǎo)。 認真批改作業(yè) 按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學(xué)生及時訂正錯誤。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。 抓好復(fù)習(xí) 班的教學(xué)，特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。 ③ 用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。 對課堂教學(xué)的基本要求是 ① 課前準備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組 織嚴密，準時上下課。這樣的活動周周進行，根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。 新學(xué)期中，本人將力求圓滿完成教學(xué)任務(wù)，取得更大成績。 認真、及時地批改學(xué)生的作業(yè)和作文，并組織好單元測試。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。 課前，認真鉆研教材內(nèi)容，精心設(shè)計好每一堂課的教學(xué)設(shè)計。 四、教學(xué)措施 始終用素質(zhì)教育 理論和語文課程標準的要求，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作，并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況，使理論和實踐融合為一體。修改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改，做到語句通順行款正確，書寫規(guī)范、整潔。從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。 學(xué)習(xí)有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的文章 。 閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的 .場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。 能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能夠按筆順正確默寫生字 152 個字、能把字寫端正、寫勻稱。 三、總的目的要求 培養(yǎng)做和不懂就問的習(xí)慣，通過多種學(xué)習(xí)語文，學(xué)會搜集材料并養(yǎng)成習(xí)慣。全冊教材共安排綜合練習(xí) 7 個，每單元后面安排 1 個。本冊課本共安排了 7 課。教材所編選的課文，內(nèi)容豐富，體裁多樣，為學(xué)生學(xué)習(xí)，練好語文基本功，潛移默化地接受思想教育提供了充裕的材料。 關(guān)于課文。使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣 。 但是，由于少部分學(xué)生因為基礎(chǔ)較差、沒有學(xué)習(xí)興趣或是留守學(xué)生，還需要老師加強管理，培養(yǎng)興趣，爭取這部分學(xué)生成績能有所提高。經(jīng)過前五年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較高的語文素養(yǎng)。 語文教師學(xué)年工作計劃 4 一、班級情況分析 今年所擔任的六年級 (1
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