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教師培訓總結心得體會8篇(參考版)

2024-09-15 23:07本頁面
  

【正文】 不管我能學以致用多少,我都會盡自己的能力慢慢消化、實踐、總結 ?? 如 x 園長所說的:不要一味的羨慕別人,心里總是想著做新的事,也要經(jīng)?;仡^看看,想想自己做過的事,其實,慢慢積累的經(jīng)驗就是你身邊的金子。有時適度而止,有時可運用多種游戲來明辨同一個事理,有時還可以用老游戲變成新玩法來達到活動目的。游戲是幼教的最基本活動,是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,游戲對幼兒的智力發(fā)展,情感發(fā)展和社會性發(fā)展具有不可替代的著用。 而在大的 游戲策略背景下,我們在思維課程實施過程的各個環(huán)節(jié)中,還運用了一些能夠產(chǎn)生好的教學效果,并使教師獲得教育能力的基本策略。游戲本身是幼兒的主導活動,教學采用游戲的方式便有助于吸引幼兒注意、提高活動興趣、增強教學效果。 x 教授講的是《游戲在課程實踐中融合和運用》,是的,作為 36 歲幼兒所使用的思維游戲課程,其理論基礎、教學目標、課程設計決定了教師在進行教學活動的時候必須把游戲貫穿始終。教育之路漫漫,領雁齊飛,共譜華章 ! 教師培訓總結心得體會篇 8 x 園長的報告是以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒身 邊熟悉的生活經(jīng)驗選擇有意義的活動內(nèi)容,讓幼兒在學習科學的過程中,萌發(fā)科學興趣形成科學發(fā)展,培養(yǎng)科學思維探究精神與動手解決實際問題的能力最終實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒科學素質(zhì),使幼兒自學和會學,更大限度的實現(xiàn)幼兒主動的發(fā)展。行動大于一切,盡心修煉,用心工作,路上總有些溝溝坎坎、磕磕絆絆,若想走得順風順水、精彩絕倫,那還是多讀點書,腹有詩書,如仗劍天涯 ! “ 落霞與孤鶩起飛,秋水共長天一色 ” ,在綿外這片教育的天空下,有骨干教師領雁前行,有青年教師同頻共振,這是我們共同的福份。改變,說不清、道不明,潛移默化,但通過這次培訓,我的想 法、做法真的有所改變,且行且思,且悟且進,教育的作用亦如此。 在綿外,還有很多值得我去學習的,我會把握每分每秒,不虛度光陰,認真對待教學。古人言: “ 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。每個人的人生之書厚度不同,內(nèi)容不同。只有將生活和工作二者合理協(xié)調(diào),找到一個合適的平衡點,我們的生活才會幸福,教育生涯才會多彩。 修煉成為有信仰的教師,修煉一顆柔軟的心,修煉一腔寬容懷,修煉一副擔當肩。每一堂好課都需要我們細細品酌, 逐字逐句地提煉,只有這樣才能帶給孩子們更好的課堂質(zhì)量和更美好的學習感受。課堂控制能力是教師們的看家本事。作為老師,在與學生相處時,控制好自己的情緒非常重要。 第三,教學需要教師的耐心。這句話真的是太走心了 !我相信,情感是的教育方式。這就要求我們老師 學高為師,身正為范,做孩子們心中的榜樣。 第一,教師的人格是非常重要的影響力。璞玉待琢,任重道遠,在未來的教學和科研工作中我將不斷學習探索,與學校、學生一道持續(xù)成長。這潭水只有源源不斷地注入新的活力與能量,才能給我們的教育生涯帶來新的驚喜和收獲。青年教師培訓如這般由一線教師、一線教育工作者 “ 手把手 ” 教授教學、管理經(jīng)驗,使我們在教師職業(yè)發(fā)展之路上少走彎路,我們有什么理由不努力呢 ? “ 教育是一潭常更 常新的活水 ” 。經(jīng)過三天緊張的培訓學習,我們真切地感受到每位老師都在傾囊相授。但我更希望校本教研不要僅僅停留在理論的培訓上,還要注重實際,而且形式得多樣化,范圍也不要僅在校內(nèi),要是有條件能夠與兄弟學校一起培訓,會給我們帶來多大的提高。第一次這樣認真地 進行總結本班的考試情況,并跟平行班級進行比較,我發(fā)現(xiàn)自己所教的班級在這次考試中進步明顯,但與兄弟班級存在的差距依舊很大,主要就是雖然我們班級打破了不及格現(xiàn)象,但是優(yōu)等生的人數(shù)有限,這讓我感到僅僅抓學困生是不夠的,培優(yōu)工作要重視,否則目標也只能停止在合格率上了。 兩天的校本培訓中,我印象最深的就是 “ 學會試卷分析 ” 的培訓。這是我們學校的傳統(tǒng)教研活動,每個學期都會舉行全校性的經(jīng)驗交流,而且很有收獲。如果將這兩節(jié)課綜合起來,放到自己 平時的教學活動中來,我想我的課堂一定是既生動有扎實的,今后我會努力朝著這個方向邁進。一節(jié)課下來,不但學生意猶未盡,就連我們觀看視頻的老師們也感到回味無窮。且不說永威學校的教師素質(zhì)如何,起碼授課教師給我們展示的是一節(jié)常態(tài)課,學生能夠在老師的引導下,對課文進行深入學習,充分說明在平時的教學中教師是十分重視語文素質(zhì)培養(yǎng)的。 今年的校本培訓,主要從觀摩永威中學的課堂教學實例、學科經(jīng)驗交流以及學會試卷分析單個板塊進行學習,我覺得很有意義。 教師培訓總結心得
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