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正文內(nèi)容

有關(guān)工程測量實習(xí)報告參考5篇(參考版)

2024-09-15 22:07本頁面
  

【正文】 在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。非常感謝這一次實習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進步,團結(jié)合作完成一項項目的機會,我從中受益頗 多。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。 一次意義非凡的經(jīng)歷,真希望以后學(xué)校能多給學(xué)生安排實習(xí)的機會,讓學(xué)生更好地從實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。 測量時也出現(xiàn)過實驗儀器一時無法找到的情況,這是我們始料未及的,再找回儀器后我們此后便于儀器寸步不離,這樣保證我們的儀器不至于丟失。 測量時出現(xiàn)了很多的狀況,比如測量的那幾天天氣不是很好,大家在測量中非常不便,再比如測量需要的儀器太多,背來背去很不方便,不下雨的話天氣又比較炎熱。 這次我們測得是辦公樓及周圍地帶,本來以為很簡單,卻沒想到測起來這么麻煩,數(shù)據(jù)很多,慢慢發(fā)現(xiàn)要做的其實特別復(fù)雜,這讓我更加知道了測量是一門要求很高的學(xué)科,尤其是精度方面,任何工作都沒有想象中的簡單,一切還需虔誠虛心地腳踏實地。實踐性較強,動手能力得到提高。 計算成果及示意圖 五、實習(xí)心得 土木工程測量是一門實踐性很強的學(xué)科,學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,更需要通過實踐來加深對所學(xué)內(nèi)容的理解,同樣,學(xué)習(xí)的末期也需要通過實踐來檢測學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的成果,鑒于此,學(xué)校特意安排本次為期一周的測量實習(xí)。40l mm 范圍內(nèi); ( 3)測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過 177。 測量精度 ( 1)距離往返測量相對誤差不超過 1/20__; ( 2)水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值 177。 ( 2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。 ( 4)兩次測量角之差不能超過 40 秒,否則重測。 ( 3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲 瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。 ( 2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。 角度測量的方法 ( 1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。 ( 3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。 四、實習(xí)內(nèi)容 測量次序 首先我們進行的是各控制點的高程控制測量,隨后再進行閉合導(dǎo)線水平角的測量和各控制點的距離測量,完成這些控制測量以后,然后再進行碎部測量,最后把測量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上,完成實習(xí)。 內(nèi)業(yè)計算: ( 1)計算控制點間高差,推算各點間高程; ( 2)計算個控制點間距離及相對誤差; ( 3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角; ( 4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。 熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。 培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、一絲不茍的實踐科學(xué)態(tài)度。只 有通過實訓(xùn),才能掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的方法,為從事建筑工程建設(shè)打下一定的基礎(chǔ)。 有關(guān)工程測量實習(xí)報告參考(篇 5) 從 20__年 6月 7日,我們開始了工程測量學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、全站儀,當(dāng)天我們就開始了室外的測量工作。由于在施工過程中經(jīng)常需要恢復(fù)橋墩、臺的 縱、橫軸線的位置,因此需要用標(biāo)志樁將其準(zhǔn)確地標(biāo)定在地面上,這些標(biāo)志樁稱為護樁。墩、臺的縱軸線與橫軸線垂直,在測設(shè)縱軸線時,在墩、臺中心點上安置全站儀,以橋軸線方向為準(zhǔn)測設(shè) 90176。以及橋梁墩臺與基礎(chǔ)施工放樣等;橋梁墩臺的定位是指在橋梁測量中,測設(shè)墩、臺中心位置的工作稱為橋梁墩、臺定位。 橋梁工程測量中我們首先重點掌握了直線橋臺墩的中心放樣,其次就是了解了橋梁工程測量的任務(wù)(接收資料 復(fù)測控制網(wǎng) 施工放樣 竣工測量)以及橋梁勘測的目的(就是為選擇橋址和進行橋梁設(shè)計提供地形和水文資料)。這就是測量在電力線工程方面的應(yīng)用。 單桿放樣基本上和雙桿差不多。在桿位的放樣中分為單桿和雙桿,以下就是雙桿放樣的步驟的加以總結(jié): 在起點 J2上安置全站儀,對中整平,進入放樣模式后視定向; 在視線上將重點放出; 然后在 Z1上安置儀器后視定向 J1點,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部 90176。這些知識都是我們實際工程建設(shè)中要用到的,也是我們所學(xué)的這門專業(yè)必須掌握的。轉(zhuǎn)眼間,就到了大二的第二學(xué)期。一個學(xué)期時間的學(xué)習(xí),我覺得收獲頗豐。在這些方面,我覺得我要更加努力。 雖然說我們第一學(xué)期只學(xué)了這幾章內(nèi)容,但我對所學(xué)這些都有了深刻的學(xué)習(xí),并且都有掌握,讓我獲益匪淺。道路初測:主要工作是沿小比例尺地形圖上選定的路線,進行道路控制測量,并實測沿線大比例尺帶狀地形圖。在這章中還應(yīng)重點掌握工程量的解算以及重點掌握緩和曲線放樣的方法等。 在道路工程測量這章中,主要學(xué)習(xí)了道路施工圖的設(shè)計、中樁的放樣、圓曲線與緩和曲線的元素的掌握、緩和段里程樁施工坐標(biāo)的計算、主曲線里程樁施工坐標(biāo)的計算、以及重點掌握緩和曲線放樣的方法等。00′00″ ,指揮棱鏡在該視線上跑動,直至水平度盤 S≤3 ㎜,最后標(biāo)定。第三步:輸入放樣的坐標(biāo)和點號,然后旋轉(zhuǎn)水平度盤,此時度盤上的 S就代表所放樣點距離。如在角度的放樣(在一般放樣中,當(dāng)水平角放樣要求較低時,可置經(jīng)緯儀于點A,以盤坐位置照準(zhǔn)后視B,設(shè)水平 度盤讀數(shù)為零或任意值a,再順時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,使水平讀盤讀數(shù)為b,則視準(zhǔn)軸方向即為所求。 然而施工也是我們的重點,如在施工控制網(wǎng)的布設(shè)中,應(yīng)注意布網(wǎng)的形式和精度,要依據(jù)工程的不同與性質(zhì)而定。而施工圖設(shè)計階段主要就是測繪出大比例尺地形圖,以方便做出總體規(guī)劃。另外還有大比例地形圖的的測量、控制網(wǎng)的布設(shè)、以及網(wǎng)的形式等級等。我對所學(xué)的這門工程測量專業(yè)課做一個全面的總結(jié)。 有關(guān)工程測量實習(xí)報告參考(篇 4) 通過一年的工程測量學(xué)習(xí),讓我無論是從課堂還是實習(xí)都學(xué)到了很 多寶貴的專業(yè)知識。 ① 特征點的選取 特征點應(yīng)選在:地物輪廓線的方向變換處及獨立物的中心點,能反映地物特征的地性線上;且間距最大在圖上不超過 2cm,最大視距對 1: 500,主要地物為 50m,次要地物為 70m。 繪圖 (比例尺 1: 500) (1)準(zhǔn)備工作 用坐標(biāo)網(wǎng)格尺繪制坐標(biāo)網(wǎng)格,圖幅大小 50cm50cm ,網(wǎng)格邊緣長誤差不超過圖上 ,對角線誤差不超過 ,合格后標(biāo)定網(wǎng)格坐標(biāo) ,并根據(jù)控制點坐標(biāo)展繪各控制點 ,最后用比例尺量出各控制點距離 ,與實地水平距離的比較 ,之差不超過 。用細(xì)針將量角器的圓心插在測繪點,轉(zhuǎn)動量角器,將量角器上等于 β 角值的刻畫線對轉(zhuǎn)起始方向線,此時量角器的零方向便是碎步點 1所在的方向。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。將所測讀數(shù)依次填入手簿。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)點 1點的標(biāo)尺,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),計算式間距;再讀中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。找準(zhǔn)一控制點,作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。安置儀器于測站點,測定豎盤指標(biāo)差,量取儀器高 i,填入手簿。 (2)經(jīng)緯儀測繪法 觀
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