幼師的感受及心得感悟(參考版)
2024-09-15 21:53本頁面
【正文】 孩子們通過游戲合理找到自己的角色，讓活動順利進行。 讓我印象最深的是在練習環(huán)節(jié)中。 在本次體育游戲中，為了鍛煉幼兒走、爬、跳、滾等多種技能， 宋老師以動物園為主導線，先讓幼兒模仿了各種小動物如小企鵝、小猩猩等動物的動作，利用豐富的角色形象，充分調(diào)動幼兒的已有經(jīng)驗，讓幼兒鞏固基本動作。 ” 如何讓幼兒在有趣的過程中學習、鍛煉還需要作為老師的我們不斷反思，積極去探究。在平時的體育游戲中，我們經(jīng)常按部就班的進行體育游戲，認為體育游戲中游戲環(huán)節(jié)才是孩子們的重點，往往忽略了游戲的情景化情節(jié)可以有效調(diào)動幼兒學習的積極性。 看到宋老師的這節(jié)體育游戲的開始部分，讓我不由想到平時我們開展的體育游戲。綱要中指出： “ 培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。根據(jù)這一特點，宋老師在活動的開始部分就以 “ 我們今天一起去動物園，好嗎 ” 做為活動開始的導語，讓孩子們一下子就投放到活動中，并提問 “ 你們想坐什么交通工具，哪種交通工具最快 ?” 為導入點，請幼兒扮演小飛機進行熱身運動。本次宋焰老師的活動讓我對 “ 如何在幼兒園開展體育游戲 ” 有了一個全新的認識： 創(chuàng)設幼兒生活中的場景，引起幼兒的活動興趣。 幼兒的天性，表現(xiàn)為好動、好奇、好模仿等特點，如果采取簡單呆板的教學模式，幼兒是難以接受的，應當采取富有趣味性的教育內(nèi)容和教育方法， 善于誘導他們，以促進幼兒良好的個性品質(zhì)的形成。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。 六、工作中的不足 我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改善工作中的不足。其次，按時更換家園聯(lián)系欄，給家長們帶給最新的幼教咨訊。 五、家長工作方面 一個學期以來，我與家長們相處得很 愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。 四、安全教育方面 嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。遇到不懂的問題，及時用心想園長和老教師請教。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。以用心熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。以下是本人班務工作總結(jié)： 一、政治思想方面 我用心參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì)。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。 希望今后的我能夠立足課堂，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性。我們的課堂變革與學校變革，都與社會變革血脈相連。 通過學習，讓我茅塞頓開。培訓使我更 進一步地明白了，走進新課程的教師也不再是充當 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的單一角色，而更多扮演 “ 組織者 ” 、 “ 指導者 ” 、 “ 促進者 ” 、 “ 研究者 ” 、 “ 開發(fā)者 ” 、 “ 協(xié)作者 ” 、 “ 參與者 ” 、 “ 學習者 ” 等多元角色。通過這次培訓，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。 課程內(nèi)容實在，培訓檔次高，具有很強的指導意義，培訓內(nèi)容對教學第一線的教師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高，感覺這次培訓比以往的培訓都好，我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。 本次培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結(jié)合的方式，在學科課程專家和指導教師引領下，積極展開展學科教學案例分析和問題研討，實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流，既利于課程專家的專業(yè)引領，更利于調(diào)動廣大教師參與培訓的主動性和積極性，發(fā)揮其培訓主體的作用，將理論指導與教學實踐結(jié)合起來，通過專家與教師的互動交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。 幼師的感受及心得感悟篇 4 我有幸參加了 20__年遠程教師培訓，由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。教師是一個永遠趨向于
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